Внеурочная деятельность

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 24

«Утверждено»

Директор МОУ СОШ № 24

___________ Данилова О.Е.

«_____»____________2015г.

Приказ № _______ от _________

Рабочая программа кружка:

«Экология Подмосковья»

для 8 «А» класса

Составитель: Гомазова Т.В.

учитель географии

Павловский Посад

2015 г.

Пояснительная записка

Настоящая программа кружка «Экология Подмосковья» для 8 «А» класса создана на основе нормативных документов:

1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03. 2004.;

2. Приказа Министерства образования и науки Российской федерации (Минобрнауки России) «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2015/2016 учебный год».

3. Общей образовательной программы МОУ СОШ № 24 Павлово-Посадского муниципального района Московской области.

4. Учебного плана МОУ СОШ № 24 на 2015-2016 учебный год.

Рабочая программа кружка «Экология Подмосковья» для 8 класса рассчитана на 1 час в неделю, общий объем 37 часов.

Цель :Продолжить формирование представлений об экологии Подмосковья.

Задачи:

-Вовлечение учащихся в поисково-иследовательскую деятельность освоения своего края;

-Развитие внимательности наблюдательности, творческого воображения и фантазии через творческие задания;

-Формирование гражданской позиции, патриотизма, любви к родине;

- Воспитание чувства товарищества, чувства личной ответственности.

Основное содержание программы:

Что изучает экология(2 часа).

Понятие «Экология», «Охрана природы», «Экологическая ситуация», «Экологические проблемы». Предмет, методы исследования науки по изучению окружающей природной среды. Нормативно-правовое обеспечение деятельности в области природно-ресурсного комплекса и охраны окружающей среды.

Физико-географическое, эколого-географическое положение МО. Краткая характеристика природы родного края.

Тема 1. Экологическое состояние Подмосковья(8 часов).

Источники загрязнения: транспорт, сельскохозяйственное производство, строительство, бытовые отходы. Вещества-загрязнители. Понятие о токсичности, ПДК. Влияние природных факторов на воздушный бассейн (озоновые дыры, состояние климатического и радиационного режима). Влияние загрязнения атмосферного воздухана биоту и здоровье человека. Состояние атмосферы и методы исследования. Меры борьбы с загрязнением воздуха.

Тема 2. Экологическое состояние и проблемы использования внутренних вод Подмосковья (7 часов).

Структура водных ресурсов, их использование. Понятие о процессах самоочищения водоемов. Биологическое потребление кислорода (БПК). Основные источники загрязнения водоемов: промышленные, сельскохозяйственные и бытовые стоки, нефтепродукты, затонувшая древесина. Понятие о ПДК и ПВД загрязняющих веществ в водоёмах. Подземные воды, их значение для водоснабжения и питания. Причины загрязнения подземных вод и опасность этого процесса.

Тема 3. Экологическое состояние и проблемы использования земельных ресурсов Подмосковья (8 часов).

Земельный фонд Подмосковья, динамика его использования.Источники загрязнения почв: промышленные (шины, металлолом, зоошлаки, черные и цветные металлы, стекло, цемент, кирпич, полиэтилен и т. д.); химическое загрязнение (пестициды, гербициды, удобрения); неправильная обработка пахотных земель, рекреационные зоны и т. д. Проблемы свалок, их влияние на почву. Причины истощения и загрязнения почв. Биоиндификация почв. Рациональное использование и охрана земельных ресурсов.

Тема 4. Экологическое состояние и проблемы рационального использования растительных ресурсов (9 часов).

Основные типы растительности Подмосковья. Современное состояние лесных ресурсов. Причины сокращения лесов. Рациональное использование других растительных сообществ области; пойменных лугов, болот. Редкие и исчезающие растения Подмосковья и их охрана.

Тема 5. Рациональное использование и охрана животного мира (3 часа).

Современное состояние фауны. Охрана и воспроизводство животного мира. Понятие «реакклиматизации» и «акклиматизации» животных. Охотничья фауна, её современная роль и значение. Охотничьи хозяйства. Понятие о лицензиях. Виды животных, занесенные в Красную книгу.

Календарно-тематический план кружка на 2015-2016 учебный год

Перечень учебно-методического обеспечения:

1. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда., М., «ЮНИТИ», 2007.

2. Ильин В.И. Экология, М., «Перспектива», 2007.

Интернет-ресурсы:

1.http://www.cottage.ru/ecology-экологические карты Подмосковья

2.http://www.ecofactor.ru/maps/ecopmosk/ -карты Подмосковья

3.http://www.eco-pravda.ru/list.php?c=mosoblast- газета «Экологическая правда»

4.http://mep.mosreg.ru/-Министерство экологии МО

«Согласовано»

Протоколом заседания ТМО от «_____»_________2015г. № _____________

«Согласовано»

Зам. директора по УВР ________________________ (Борисенко О.А.)

«_____»_____________2015г.