Внеурочное занятие "Куклы - обереги"

Внеурочное занятие

Тема: « КУКЛЫ-ОБЕРЕГИ»

Цели внеурочного занятия:

Образовательные:

•        Расширять кругозор учащихся : ознакомить учащихся с историей народной тряпичной игрушкой, с русскими обрядами и традициями, связанными с изготовлением кукол, многообразием традиционных русских кукол; ознакомить с технологией изготовления народной тряпичной куклы;

•        Систематизировать сведения о народной кукле;

Развивающие:

•        Совершенствовать навыки планирования, выполнения и анализа своей работы;

•        Развивать образное  и пространственное воображение, эстетический  вкус;

•        Развивать  творческую фантазию, познавательную активность и художественный  вкус.

•        Развивать координацию движений рук, исполнительские умения;

Воспитательные:

•        Воспитывать  в учениках любовь  к Родине, ее истории и национальной культуре, приобщать  к традициям семейного уклада наших предков;

•        Воспитывать  бережное отношение  к продуктам рукотворного творчества;

•        Воспитывать  внимательность, терпение; привитие навыков культуры труда и аккуратности;

•        Воспитывать  творческое  отношение к выполняемой работе.

Практические задачи:

•        Научить простейшим приемам изготовления куклы без использования иголки;

•        Научить простым приемам работы с тканью;

•        Пробудить у учащихся интерес к народному творчеству;

Наглядные средства:

•        Презентация PowerPoint о разновидностях тряпичных кукол  и последовательности изготовления  куклы «Колокольчик»

•        Образцы игрушки.

Оборудование и материалы:  Компьютер, Презентация PowerPoint о разновидностях тряпичных кукол, образцы кукол,  выставка кукол, карточки с планом работы,  ткань , нитки, ножницы. 

Практическая работа:

Методы: беседа, наглядно-иллюстрированные, практическая работа.

Принцип: наглядности, доступности, посильности.

Формы обучения: фронтальная, индивидуальная.

Длительность: 45 минут.

Структура:

1. Организационно-подготовительный.

2. Теоретическая часть.

а) История народной тряпичной куклы

б) Виды народной тряпичной куклы.

3. Практическая часть.

Технология изготовления куклы «Колокольчик»

4. Заключительная часть. Подведение итогов. Рефлексия.

Объект труда:

•кукла «Колокольчик»

1. Организационно-подготовительный этап.

У современных кукол есть глаза, Им красят губы, заплетают косы. Обрядовая кукла-без лица, Не задает нам странные вопросы. Не просит есть, не хнычет по ночам, Но терпеливо в нас читает души, И, показав, где в нас сокрыта Навь, Ведет туда, где в мир приходят росы. И мир вокруг, узрев наш путь к себе, Нам открывает все свои тропинки, Соединив все грани бытия. Обрядовая  кукла - в детской зыбке.

У  обрядов  на  Руси  множество  заветов И  один  из  них - шитьё  кукол-оберегов. По  поверью, талисман, защитит  хозяев, Забирая  на  себя  бремя  испытаний. Из  различных  лоскутков  ношеной  одежды, Ладно  вязанных  узлов  с  верою, надеждой. Но  единственный  запрет  предков  опасались: Чтобы  ножницы  с  иглой  к  кукле  не  касались. Не  особенно  хитра  лыкова  наука, В  деревенском  житие  для  семьи  -  порука. Урожай, уход  зимы, в свадебной  кадрили Неприменно  куклы  те  дареными  были.

Обереги  без  лица,  кажется  незримо Отделят  добро  от  зла   неисповедимо. Сколько  вложено  любви  неприметной, тихой И  защита  на  века  от  любого  лиха.

II  Теоретическая часть.

-Ребята, как вы думаете, чему будет посвящена тема нашей творческой мастерской? О чём мы будем говорить? (о куклах)

-Вы правы. Речь пойдёт не о простых куклах. О куклах-оберегах!

- А что такое кукла?(…)

1) словарная работа

-Вы работали с толковыми словарями и находили  значение этого слова:

КУКЛА 1. Детская игрушка в виде фигурки человека.

 2. В театральном представлении: фигура человека или животного, сделанная из разных материалов и управляемая актером (кукловодом)

3. Фигура, воспроизводящая человека в полный рост.

-Хорошо! А что такое «оберег»? Как вы понимаете это слово?

ОБЕРЕГ- Предмет, оберегающий, охраняющий отчего-нибудь.

-Итак, тема нашей творческой  мастерской  « КУКЛЫ-ОБЕРЕГИ».

-Как вы думаете, из чего делали кукол в Древней Руси?(..)

2) из истории

          На Руси испокон веков деревенские бабушки мастерили кукол, чтобы ребёнок не скучал и не плакал, пока работает мать. В поле из соломы, травы, из кусочка ткани, из подручного материала в мгновение ока мастерили куклу. Кукла почиталась с глубокой древности и до наших дней, это одна из самых известных детских игрушек.

Кукла берегла человека, её так и называли: оберег или берегиня.

Кукла оберег- это амулет, защищающий человека от различных опасностей. На Руси в каждой семье было много кукол – оберегов, их число доходило до 100.

3)знакомство с видами кукол-оберегов

-Познакомимся с некоторыми видами кукол-оберегов:

-Самой знаменитой куклой на Руси была кукла НЕРАЗЛУЧНИКИ. - Как вы думаете, почему эта кукла получила такое название?                                    - Кому её дарили и зачем?

Доклад 1

Неразлучники Кукла Неразлучники символ и оберег крепкого союза, поэтому делается как бы на одной руке, идти по жизни рука об руку, были вместе в радости и беде. В настоящее время традиция сохранилась.  Теперь, как и сотни лет назад, можно сделать кукол своими руками и подарить от чистого сердца с пожеланием никогда не разлучаться.  Эти куклы были очень символичны – женское и мужское начало соединялись в неразрывное целое.

-Дарили этих кукол молодожёнам во время свадьбы или помолвки.

-Как только у молодой семьи рождался ребёнок, им дарили КУКЛУ-ПЕЛЕНАШКУ!

Доклад 2

Пеленашка

В старинной русской деревне крестьяне считали, что злые духи стараются всячески навредить беззащитным людям.  Чтобы сбить злых духов с толку, спелёнатую куклу подкладывали к младенцу в колыбель, где она находилась до крещения ребёнка. Только после крещения, которым за младенцем утверждается статус человека, кукла убиралась из колыбели. Куклу хранили в доме наравне с крестильной рубахой ребёнка.  Куклу изготавливали из куска ношеной домотканой одежды, вобравшей в себя тепло изготовивших её рук. Считалось, что с родным, домашним материалом кукле передаётся частичка жизненной силы.  Пеленашка, или кукла-младенчик, имеет обереговую конструкцию. Кукла даётся в ручку ребёнка в качестве естественного массажёра, а также при приходе гостей вставляется в складочки платочка ребёнка и тогда гости, чтоб не «сглазить» ребёнка, говорили про куклу: «Ой, до чего куклёнок-то хорош!» Куклу хранили в доме наравне с крестильной рубахой ребенка.

-За чистым воздухом в доме «следила» КУКЛА КУБЫШКА -ТРАВНИЦА

Доклад 3 Кубышка-Травница

Чтобы воздух в избе был чистый, изготавливали полезную куколку "Кубышку-Травницу". Подвешивали ее там, где воздух застаивался или над колыбелью ребенка. Эта кукла наполнена душистой лекарственной травой.  Куколку необходимо помять в руках, пошевелить, и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни. Через 2 года траву в куколке необходимо поменять. Именно так поступали наши предки. Кубышка-Травница до сих пор следит за тем, чтобы болезнь не проникла в дом.  От нее исходит теплота, как от заботливой хозяйки.  Она и защитница от злых духов болезни, и добрая утешница

- У людей на Руси очень много было работы в поле. Первые горсти при посеве зерна брали…..Как вы думаете, где?( .)У КУКЛЫ-КРУПЕНЕЧКИ!!!

Доклад 4

Куколка "Крупеничка" (другие названия "Зернушка", "Горошинка") - это оберег на сытость и достаток в семье (на хозяйственность). Традиционно эту куклу наполняли гречишным зерном или пшеницей. Это главная кукла в семье. Первые горсти при посеве зерна брали из мешочка, сшитого в образе этой куколки.  Зерно в ней символизировало сбереженные силы Кормилицы Земли. После уборочной страды куколку вновь наполняли отборным зерном уже нового урожая. Ее наряжали и бережно хранили на видном месте в красном углу. Верили, что только тогда следующий год будет сытым и будет достаток в семье. В голодное время брали крупу из куколки и варили из нее кашу. Считалось, что эта каша передает силы Матери Земли. Входящий в избу гость мог по куколке определить, сытно ли живет семья.  Если куколка была худа, значит в семье беда… И сегодня эта куколка поможет Вам иметь достаток в доме.

-Очень интересная КУКЛА- ДЕВКА-БАБА.

А чем она интересна,расскажет…

Доклад5 Кукла – Девка-Баба

В народе называют ее Перевертыш, Вертушка. Ее вполне можно назвать куклой кукол, потому что она содержит в себе 2 головы, 4 руки, 2 юбки.  Секрет в том, что когда видна одна часть куклы, например, девка, то вторая, баба, скрыта под юбкой; если куклу перевернуть, то баба откроется, а девка скроется. Девка - это красота, птичка, которая улетит из родительского дома, беззаботная, веселая, играет на улице.  А баба - хозяйственная, степенная, у нее все заботы о доме и семье, она не бежит на улицу, у нее другое состояние. Она больше глядит в себя и оберегает свой дом. Кукла Девка-Баба отражает 2 сущности женщины: она может быть открытой для мира и дарить красоту и радость, и может быть обращена к себе, к будущему ребенку, и беречь покой.

-У крестьян были и такие куклы ,которые оберегали их не только днем ,но и ночью…

Доклад 6 Кукла День-Ночь

Куклы "День и Ночь" - куклы-обереги жилища. Куколки оберегают смену дня и ночи, порядок в мире.  Днем выставляют вперед светлую, а ночью - темную. Куколка "День" - молодая, живая, подвижная, работящая и веселая.  Она - хозяйка дня, и следит, чтобы в будни дни люди работали, трудились, в праздники веселились, пели, плясали, играли, чтобы днем светило солнышко. Куколка следит за жизнью людей при свете дня, оберегает день.  Чтобы день не зря прошел, а с толком. Тогда и куколка довольна, и у людей все ладно. Куколка "Ночь" - мудрая, задумчивая, спокойная, она хозяйка ночи. Ночь - волшебница. Она меняет и вещи и людей. Она несет другой мир. Ночью все таинственно.  Все привычное без солнечного света становится неузнаваемым.  И люди становятся другие. Более откровенные, открытые. Самые душевные разговоры за полночь затягиваются. Но главное, ночью люди спят.  Ночь следит, чтобы все угомонились и легли спать, отдыхать от дневных дел, набираться сил. Она дарит сон и оберегает его.

-Наверное, самой любимой куклой у нашего народа была Кукла-колокольчик-кукла добрых вестей:

Доклад 7

Кукла Колокольчик - куколка добрых вестей.  Родина куколки - Валдай. Оттуда и пошли валдайские колокольчики. Звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. Колокольчик звенел под дугой на всех праздничных тройках. Колокольчик имеет куполообразную форму, а сверху напоминает солнышко. У куколки три юбки. У человека тоже три царства. Медное, серебряное, золотое.  И счастье складывается тоже из трех частей.  Если телу хорошо, душе радостно, дух спокоен, то человек вполне счастлив. Эта куколка веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье.  Оберег хорошего настроения.  Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.

Кукла – колокольчик - для добрых вестей,

Приносит в дом радость и море затей!

У куклы три юбки, конечно, для счастья!

Чтоб нас обходили любые напасти!

III.Практическая работа

-Ребята ,вы знаете, что приближается праздник День города, на площадях города будут проходить ярмарки, различные благотворительные акциии. Сегодня в нашей творческой мастерской мы тоже примем участие в благотворительной акции по изготовлению КУКЛЫ –КОЛОКОЛЬЧИКА.

-Хочу открыть вам секрет, что изготовление куклы - было занятием непростым.

Существовал ряд правил по её изготовлению:

- куклы были - без лица(безликие); наши предки считали, что через глаза может вселиться злой дух;

-нельзя было пользоваться иголкой так .как куклу нельзя уколоть или поранить, поскольку оно несёт в себе тепло и заботу;

-у человека должно быть хорошее настроение, ведь образ будущей куклы впитывает в себя частичку души того .кто её изготовляет.

-Я думаю у нас у всех хорошее настроение, поэтому приступим за работу…

  Этапы изготовления Куклы-колокольчика:(см.презентацию)

1.У вас три готовых круга. В центр самого большого круга вкладываем вату, привязанный к вате колокольчик и туго перематываем ниточкой. Следим, чтобы центр не сместился и края юбки были ровными.

2.Получившийся свёрток обворачиваем лоскутком меньшего диаметра и также плотно перевязываем ниточкой.

3.Таким же образом обворачиваем самым маленьким лоскутком куколку.

4.Белый лоскут для лица складываем противоположными углами к центру.

5.Туго перевязываем шейку. Оформляем руки.

6.Осталось повязать нарядный платочек и куколка-колокольчик готова!

IV.Заключительная часть

Будем знать теперь и мы:

Куклы тайнами полны

И дома оберегают,

И удачу зазывают.

Куклы в доме всем нужны

В них секреты старины!

Ой, вы, гости дорогие!

 У нас игрушки непростые -

веселы и ярки,  примите их в подарки!        

 Пусть куколка, сделанная нашими умелыми руками, станет украшением  вашему дому! (дети дарят кукол)