Вопросы к экзамену (6 сем.). ДО-211зб, ДО-212зб

Перечень теоретических вопросов

для учащихся, сдающих экзамен по учебному предмету «Педагогика» общепрофессионального цикла профессионального компонента учебного плана учреждения образования по специальности 2-01 01 01 Дошкольное образование, специализации 2-01 01 01 36 Творческая деятельность в заочной форме получения образования в учебных группах: ДО-211зб, ДО-212зб.

1. Значение художественной деятельности воспитанников в становлении творческой личности.

2. Своеобразие и виды художественной деятельности детей дошкольного возраста.

3. Индивидуальный и дифференцированный подход в воспитании детей дошкольного возраста.

4. Развитие и воспитание личности ребенка в процессе общения.

5. Педагогическое общение. Стили педагогического общения.

6. Одаренные дети, выявление и особенности их воспитания.

7. Специфика детского коллектива.

8. Методика установления дружеских взаимоотношений между детьми.

9. Задачи социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.

10. Методы социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.

11. Воспитание основ гуманизма у детей дошкольного возраста.

12. Формирование волевых качеств личности детей дошкольного возраста.

13. Воспитание смелости у детей дошкольного возраста.

14. Капризы и упрямство детей дошкольного возраста.

15. Воспитание честности у детей дошкольного возраста.

16. Воспитание культуры поведения детей дошкольного возраста.

17. Сущность и задачи полоролевого воспитания детей дошкольного возраста.

18. Сущность правового воспитания детей дошкольного возраста.

19. Сущность научно-педагогического исследования.

20. Семья, ее роль в становлении личности детей дошкольного возраста.

21. Специфика семейного и общественного воспитания.

22. Сущность взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи.

23. Методы изучения современной семьи.

24. Формы и методы взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи.

25. Особенности организации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования.

26. Развивающая среда в учреждении дошкольного образования.

27. Сущность и необходимость планирования образовательного процесса в учреждении дошкольного образования.

28. Виды и формы планирования образовательного процесса в учреждении дошкольного образования.

29. Преемственность в работе учреждения дошкольного образования и начальной школы.

30. Учебная программа дошкольного образования.

Составитель:

Ланевская В.М., преподаватель