МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПОЧТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Утренник на тему:
«ДО СВИДАНИЯ, БУКВАРЬ!»
в 1-В классе
2019 год
Тема:
«До свидания, Букварь»
Цель:
развитие познавательной активности детей;
развитие интереса к коллективной творческой деятельности;
развитие умения работать сообща и дружно с одноклассниками;
воспитание у учащихся интереса к учебе, к чтению;
воспитание дружеских отношений между детьми;
Оборудование:
Азбука, алфавит в картинках,
Плакат «Праздник Букваря»,
Плакат: «Если хочешь много знать, многого добиться,
обязательно читать должен научиться».
«До свидания, Букварь».
Дорогие ребята! Уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника!
Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу Букварь. За это время первоклассники очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний - это общий труд и серьезная победа. Сегодня мы пришли попрощаться с очень уважаемой, а для многих первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой, которая называется Букварь
Выход детей под музыку.
Дорогие ребята! Сегодня мы с вами празднуем первую школьную победу, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы изучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. А помог вам в этом Букварь. Его страницы учили вас быть дружными, воспитанными, приветливыми ребятами.
Ученик Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Ученик Всех знакомых, незнакомых
И серьёзных, и веселых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник Вас!
Ученик Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Ученик Как встретил у дверей учитель-
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Ученик Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Открыли чистую тетрадь.
Ученик Ребята с первых школьных дней
Должны учиться лучше,
На радость Родине своей,
Прекрасной и могучей.
Ученик Я с этой книгой в первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
Ученик И вот за это говорю:
«Спасибо книге - Букварю!
Спасибо, Родина, тебе
За все заботы обо мне!»
Заходит Незнайка с плачем
Учитель: Что с тобой случилось Незнайка?
Незнайка: (всхлипывая) я тоже хочу научиться читать, быть умным, но я не знаю, что мне нужно для этого сделать.
Учитель: А, ты, хочешь узнать, как наши ребята научились читать, и кто им в этом помог?
Незнайка: Конечно, хочу.
Учитель: Тогда оставайся на нашем празднике.
Ученик Тебе расскажем мы сейчас
Про первый наш учебник
Ведь научил весь первый класс
Читать букварь –волшебник.
Ученик Кто знает буквы назубок
Сложить их в слоги сможет
Научишься и ты дружок,
Букварь тебе поможет.
Учитель: Да что всё говорить о нем
Кончайте разговоры
Давайте в гости позовем
Букварь любимый хором!
Все вместе: Букварь, букварь. Где ты?
Никто не появляется
Учитель: Ребята, давайте позовём его по-другому. Я загадаю вам загадки, а вы их отгадаете, тогда Букварь, услышав это, придет к нам.
1. Тридцать три сестрички
Ростом невелички
Если знаешь их секрет
То на все найдешь ответ. (буквы)
2. Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а разговаривает. (книга)
3. Что за книгу я вам дам:
Учит буквам и словам? (Букварь)
(Выходит букварь под музыку)
Букварь: Вот и я, мои друзья,
Рад вам, рад вам очень я!
Что это вы обо мне говорите без меня?
Вы знаете меня, друзья?
Учитель: Ребята, а кто это?
Букварь: Я –Букварь .Учу читать.
Меня не знать нельзя никак.
Меня изучишь хорошо-
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
Ах, если б знали вы, как рад
Чудесной встрече с вами
Ведь много лет учу ребят
Я дружбе со словами.
- А сегодня я пришел к вам, чтобы посмотреть, хорошо ли вы меня изучили, много ли нового узнали.
Ученик Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята.
Давайте же песню подарим ему,
Споём её вместе с друзьями.
Песня: «Чему учат в школе»
Ученик Буквы-значки. Как бойцы на парад,
В чётком порядке построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется он - АЛФАВИТ.
Ученик Алфавит всем знать нам нужно,
Мы его расскажем дружно.
А- Буква А- Алфавита голова.
Знает Вова, знает Света,
А - похожа на ракету.
Б, В В- ватрушка, Б- баранка,
Это пекарь спозаранку
Выпекает в жаркой печке
Булки, бублики, колечки.
Г, Д Где? Когда?
Всегда мы любим ,
Задавать вопросы людям.
Год за годом,
День за днём
Г и Д – друзья во всём.
Е, Ё - Если енот в ежевику полез,
Еле спасём от иголок его.
Ежели ёж в ежевику полез,
То неизвестно ещё – кто кого.
Ж, З Ж- ж- - жужжит бедняжка жук:
В сеть попал его паук.
З-з-з- запел комар сердито,
Он задаст сейчас бандиту.
И Индюк из города идёт,
Игрушку новую везёт,
Игрушка не простая-
Индюшка расписная.
Й. Букву Й зовут И кратким
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не спутать с И
Сверху палочку пиши.
К, Л Костя Лапкин пьёт компот,
Клоун Ли смешит народ,
Катя лес рисует мелом-
Каждый занят важным делом.
М, Н М и Н найдёшь в малине,
В мине, в манке, в магазине.
Много слов- известно всем-
Не сказать без М и Н.
О В старом дереве дупло,
Ну совсем, как буква О.
П, Р Мы соседи в алфавите
Как красивы посмотрите.
На двоих у нас три ножки,
Где купить для них сапожки?
С, Т Серёжа Тарасов нам очень знаком,
Мы в его имени полном живём.
Знайте, друзья, и большие и малые,
Что буквы С,Т- это инициалы.
У Улитка просит уточку:
«Закинь-ка в речку удочку».
Уточка закинула-
Уклейку рыбку вынула.
Ф, Х Ф - фырчит всегда, как филин
Х- хохочет простофилей.
Но всегда дружить готов
С ними Федя Худяков.
Ц, Ч Вы узнали Ц и Ч?
Мы примчались на мяче.
Цапля, чайка и циркач
Тоже любят игры в мяч.
Щ, Ш Ш и Щ- родные сёстры,
Различать их очень просто:
Носит Щ всегда с собой
Этот хвостик небольшой.
Ъ, ы, ь Полезные мы буквы,
Но есть одна беда:
Бываем мы строчными,
А вот большими- никогда.
Э Эхо слышно тут и там,
Эхо ходит по горам.
Эхо, спустишься сюда?
Отвечает эхо: «ДА!»
Ю Юнга- будущий матрос.
Южных рыбок нам привёз.
А на грядке у юнната
Поспевают экспонаты.
Я Буква Я шагает гордо
Всем на свете буква Я
Доложить готова:
- А вы знаете, кто я?
Вы не знаете , кто я.
Я не только буква
Я - Буква, слог и слово!
(Песня)
Ученик: Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Ученик: « Ель», «топор», « лопата», «руки»-
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные - гласные, согласные.
Ученик: Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать.
В темном лесу – звать и аукать,
И в колыбельке сестренку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
Ученик: А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
(Песня)
Букварь: Молодцы, ребята!
Учитель: Дорогой Букварь, ребята приготовили тебе в подарок веселые стихотворения.
Ученик: Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Ученик: Время быстро пролетело
С сентября до февраля.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник Букваря!
Ученик: Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
Ученик: Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Ученик: Буквы гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поём!
Ученик: Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
Ученик: Не печалься ты, букварь,
Лучше нету книжки.
Подарю тебя теперь
Младшему братишке.
Ученик: Мы простимся с Букварём,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Ученик: Надо всем самим читать!
Рисовать, считать, писать
И тогда по всем предметам-
У нас будет только 5!
Букварь: Спасибо ребята! Мне очень понравилось ваше выступление. Но пора спешить к другим ребятам, которые еще не научились читать
Ученик: Мы все, букварь, сказать хотим:
За все тебя благодарим!
И всё, что сделал ты для нас,
Мы это помним, это знаем!
И вот взволнованно сейчас
Тебя мы с честью провожаем.
Учитель: Давайте-ка песню подарим ему,
Споем ее вместе с друзьями.
(Песня)
Букварь: Ребята сегодня вы доказали, что хорошо выучили буквы. И потому сегодня вам вручаются удостоверения.
Позади нелёгкий труд
Слогового чтения:
Вам сегодня выдаю
У- до-сто-ве-ре-ни-я!
В том что вы Букварь прочли
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Вы прочтёте любые книжки.
Вручение дипломов.
Букварь: Пришла, друзья, пора проститься,
И я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться
Всем с охотою трудиться
И свой букварь не забывать!
Незнайка: Букварь, можно я пойду с тобой? Я тоже хочу научиться читать как эти ребята.
Букварь: конечно пойдем.
Букварь, Незнайка: До свидания, ребята.
Учитель: Вот настал момент прощанья.
Будет кратка наша речь.
Говорим мы «до свиданья!»
До счастливых, новых встреч! (хором)
547
93 506 
