ВПР по математике в 5-6 классах

ВПР по математике

Выполнила учитель

математики МОУ «СОШ №1 г.Ртищево

Саратовской области»

Ефимова Н.М.

В программе семинара:

«Структура Всероссийской проверочной работы по математике в 5 и 6 классе»:

• Содержание и структура Всероссийской проверочной работы в 5 и 6 классе.
• Подходы к разработке контрольных измерительных материалов ВПР по математике.
• От демоверсии к реальным вариантам: связь демоверсии и вариантов ВПР с точки зрения авторов работы.
• Практико-ориентированные задачи ВПР по математике.
• Литература издательства «Экзамен» для подготовки к ВПР по математике.

Содержание и структура варианта проверочной работы в 5 классе

Работа содержит 14 заданий.

В заданиях 1–5, 7, 8, 11, 12 (пункт 1), 13 необходимо записать только

ответ.

В задании 12 (пункт 2) нужно изобразить требуемые элементы рисунка.

В заданиях 6, 9, 10, 14 требуется записать решение и ответ.

Распределение заданий варианта проверочной работы по содержанию,

проверяемым умениям и видам деятельности

В заданиях 1–3 проверяется владение понятиями «делимость чисел»,

«обыкновенная дробь», «десятичная дробь».

В задании 4 проверяется умение находить часть числа и число по его

части.

Заданием 5 контролируется умение находить неизвестный компонент

арифметического действия.

В заданиях 6–8 проверяются умения решать текстовые задачи на

движение, работу, проценты и задачи практического содержания.

В задании 9 проверяется умение находить значение арифметического выражения с натуральными числами, содержащего скобки

Заданием 10 контролируется умение применять полученные знания для решения задач практического характера.

Выполнение данного задания требует построения алгоритма

решения и реализации построенного алгоритма.

В задании 11 проверяется умение извлекать информацию,

представленную в таблицах, на диаграммах.

Задание 12 направлено на проверку умения применять геометрические представления при решении

практических задач, а также на проверку навыков

геометрических построений.

Заданием 13 проверяется развитие пространственных представлений.

Задание 14 является заданием повышенного уровня сложности и направлено на проверку логического мышления, умения проводить математические рассуждения.

«Плохие задачи» в 5 классе

Например:

8. В театральной кассе было 400 билетов на спектакль. Осталось непроданными 20% билетов. Сколько билетов на спектакль было продано?

10. В магазине продается офисная бумага разных торговых марок в разных пачках и по различной цене. Нужно купить 1000 листов бумаги одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешевая покупка ?

Марка бумаги Количество листов в пачке Цена пачки

«Лучшая» 200 125 руб.

Марка бумаги Количество листов в пачке Цена пачки

Марка бумаги Количество листов в пачке Цена пачки

«Снежок» 500 320 руб.

«Лучшая» 200 125 руб.

«Сирень» 250 140 руб.

«Лучшая» 200 125 руб.

«Снежок» 500 320 руб.

«Ария» 500 290 руб.

«Сирень» 250 140 руб.

«Снежок» 500 320 руб.

«Сирень» 250 140 руб.

«Ария» 500 290 руб.

«Ария» 500 290 руб.

На покраску одной грани кубика расходуется 1 грамм краски. Из кубиков склеили фигуру, показанную на рисунке. Сколько граммов краски нужно для покраски всех граней получившейся фигуры?

« Плохие задачи» в 6 классе

Сумма трёх чисел равна 135. Первое число составляет 15% этой суммы. Второе число в три

раза больше первого. Найдите третье число. Запишите решение и ответ.

Задуманное число на 84 больше, чем треть самого задуманного числа. Найдите задуманное число

Сайты для подготовки в ВПР:

• https://vpr.statgrad.org/
• http://obrnadzor.gov.ru/ru/
• http://www.fipi.ru/vpr