ВПР в начальной школе как инструмент повышения качества образования

ВПР в начальной школе как инструмент повышения качества образования

Сычева Татьяна Владимировна,

учитель начальных классов

МБОУ Российская гимназия №59 г. Улан-Удэ

ВПР – проверочные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)

Достижение планируемых результатов ФИС ОКО Русский язык

Достижение планируемых результатов ФИС ОКО Математика

Шаг 1

ШАГ 2

ШАГ 3

ШАГ 4

План мероприятий

по формированию позитивного отношения к объективному проведению ВПР

у участников образовательных отношений в 2024-2025 году

№ п/п

мероприятие

1.Мероприятия по формированию нормативно-правового обеспечения проведения ВПР

срок проведения

1.1

1.2

ответственный

Издание приказа о назначении ответственного за проведение ВПР на уровне ОО

1.3

Издание приказа об организации, подготовке и проведении ВПР в школе

За месяц до проведения ВПР

ожидаемый результат

За месяц до проведения ВПР

Директор ОО

Своевременное доведение до учителей приказов и инструктивных документов всех уровней по организации и проведению ВПР

Назначение ответственного лица за проведение ВПР на уровне ОО

Директор ОО

По мере издания соответствующих документов

Заместитель директора

Обеспечение открытости и объективности ВПР

Обеспечение открытости и объективности ВПР

2.Контроль организации и проведения ВПР

Анализ результатов ВПР на педагогическом совете, выявление слабых зон, планирование работы по их устранению, использование результатов ВПР с целью повышения качества образования

Организация ВШК по теме «Подготовка обучающихся к участию в ВПР». Состояние качества преподавания (посещение уроков, контроль индивидуальной работы с учащимися)

По окончании проведения ВПР, август

Организация и проведение тренировочных работ и их анализ

В течение года

Заместитель директора

Заместитель директора

Собеседования с учителями

В течение учебного года

Анализ проведения ВПР

Готовность ОО к участию в ВПР. Методическая помощь

Учителя

По окончании проведения ВПР

Оценка готовности участия обучающихся, учителей в ВПР

Заместитель директора

Аналитическая справка

3.Методическое обеспечение подготовки и проведения ВПР

Организация самообразовательной работы учителей по вопросам организации и проведения ВПР, системе оценивания, структуре и содержанию работ

В течение учебного года

Организация консультативной помощи учителям по вопросам организации, проведения и оцениванию результатов ВПР

Заместитель директора

В течение учебного года

Изучение эффективного педагогического опыта участия в ВПР (мастер-класс, выступление с обобщением опыта, взаимопосещение уроков)

4.Работа с обучающимися

Подготовка и проведение ВПР

В течение учебного года

Заместитель директора

Обеспечение психологического сопровождения обучающихся при подготовке и во время участия в ВПР

Заместитель директора

Готовность педагогов к участию в ВПР

Весь период

Проведение консультаций по подготовке обучающихся к ВПР

Готовность педагогов к участию в ВПР

В течение учебного года

Классные руководители, учителя

Проведение тренировочных работ в формате ВПР, включение в содержание уроков заданий в формате ВПР

В течение учебного года

Психологическая готовность обучающихся, положительный настрой

Учителя

5.Работа с родителями (законными представителями)

Проведение классных родительских собраний по вопросам участия в ВПР. Ознакомление родителей (законных представителей) с результатами участия

Готовность обучающихся к участию в ВПР

Учителя

В течение всего периода

Индивидуальная работа с родителями (законными представителями) по вопросам подготовки, участия, результатам участия в ВПР (индивидуальные беседы, консультации

Анализ результативности подготовки к участию в ВПР

В течение всего периода

Заместитель директора, классные руководители

Информирование родителей (законных представителей)

Классные руководители, учителя

Информирование родителей (законных представителей)

ШАГ 5

Русский язык. Часть 2

План мероприятий («дорожная карта») по подготовке и проведению Всероссийских проверочных работ

ШАГ 6

Дата

Мероприятие

Май

Содержание

Анализ результатов ВПР Достижение планируемых результатов.

Сентябрь

Октябрь

Заседание МО начальных классов №1 Тема: «От задач - к решениям. Целеполагание: методы и примы для внедрение в уроки и внеурочную деятельность»

Достижение планируемых результатов. Типичные ошибки, допущенные в работах, корректировка плана работы МО

Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2024-2025 учебный год. Организация учебного процесса в начале года, определение темы, цели и задач работы. Обозначение проблем в учебном процессе, способы их решения.

Час педагогического мастерства Тема: «Практические методы и приемы активного целеполагания на урока»

• Мероприятия по нормативно-правовому, инструктивно-методическому обеспечению проведения Всероссийских проверочных работ.

• Меры по повышению качества преподавания учебных предметов. Мероприятия с учителями.

• Мероприятия по подготовке и повышению квалификации педагогических работников

• Мероприятия по формированию и ведению информационной системы проведения ВПР

РПС

Советы психолога

Интернет-ресурсы

Впр 2025

Создание единого методического пространства образовательного учреждения как эффективный компонент системы управления качеством образования

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!