ВУД "Разговорный английский"

Пояснительная записка

Статус программы

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, разработана на основе   авторской программы 6 классов общеобразовательных учреждений.

Программа рассчитана на 1 год. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Курс изучения программы рассчитан на учащихся 6-х классов. Всего 34 часов.

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

Метапредметными результатами являются:

• умение работать с разными источниками информации;

• овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности, делать выводы и заключения, объяснять, доказывать, защищать свои идеи;

• умение организовать свою учебную деятельность: определять цель работы, планировать - определять последовательность действий и прогнозировать результаты работы;

• осуществлять контроль и коррекцию в случае обнаружения отклонений и отличий при сличении результатов с заданным эталоном;

• оценка результатов работы - выделение и осознание учащимся того, что уже освоено и что ещё подлежит усвоению, осознанию качества и уровня усвоения;

• умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группы сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми; умение адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации соей позиции, сравнивать разные точки зрения, аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию.

Личностными результатами являются:

• осознание роли языка и речи в жизни людей;

• умение эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;

• умение понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;

• самосовершенствование в образовательной области «Иностранный язык»;

• умение осознания возможностей самореализации и самоадаптации посредством иностранного языка;

• совершенствование коммуникативной и общей речевой культуры.

Содержание курса внеурочной деятельности

(34 ч, 1 ч в неделю)

Денежный вопрос.

Лексика по теме покупки. Употребление прилагательных. Чтение текста «Англичанин в Дубае». Ответы на вопросы по тексту. Практика употребления настоящего продолженного времени. Прослушивание радиопрограммы. Употребление глаголов по теме «Деньги». Выражение предпочтения с помощью оборотов (don’t) want to, would(n’t) like to, would prefer to. Практика употребления (not) enough + noun. Благотворительные организации. Ролевая игра: «Поход в магазин».

Наши герои.

Профессии. Люди, которые изменили мир. Выражения с глаголом make. Практика употребления прошедшего простого времени. Благотворительная организация для детей. Прилагательные, описывающие характер. Ямайка – маленький остров больших героев.

Кто твой герой? Слушаем и обсуждаем.

Необычные истории.

Истории. Сокровища в парке. Выражения с глаголом look. Практика употребления прошедшего продолженного времени. Слушаем необычную историю. Наречия. Практика употребления прошедшего простого и продолженного времени. Could(n’t). Загадка острова Пасхи. Разыгрываем диалоги: «Что случилось?»

Дома.

Вещи в нашем доме. Самые необычные отели в мире. Выражения с глаголом do. Практика употребления сравнительной степени прилагательных. Слушаем интервью. Бытовые приборы и техника. Практика употребления модальных глаголов must/mustn’t, should/should’t. Жизнь в Великобритании. Жизнь в Барроу, Аляска. Разыгрываем диалоги: «Просим и предлагаем свою помощь».

Формы организации внеурочных занятий, основные виды деятельности: викторина, игра, дискуссия, проект, погружение, круглый стол, творческая мастерская, практикум.

Календарно-тематическое планирование курса «Занимательный английский»

6 класс, 2023-2024 учебный год.

34 час. 1 час в неделю.