Введение Present Perfect

Самоанализ урока

Цель урока: Введение и первичная отработка грамматического материала Present Perfect Tense

Класс: 5 б

Тема урока «The Present Perfect Tense — Настоящее Совершенное Время»

Образовательные задачи: практиковать учащихся в использовании видо – временной формы Present Perfect Tense

Предметные: Формирование грамматических и лексических навыков, овладение умением отличать настоящее завершенное время от Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple.  Совершенствование грамматических и лексических навыков,  выполнять тест в формате “Multiple choice”.

Метапредметные:  Развитие учебных умений  (общеучебных и специальных): рационально использовать свой труд, принимать и ставить учебную задачу, планировать свои действия, работать со справочными материалами (англо-русским словарем);  развитие способностей к решению речемыслительных задач: соотнесению, формулированию выводов, коммуникабельности: вступать в диалог, адекватно используя речевые средства; интересоваться мнением собеседника; уметь устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать, осуществлять самоконтроль  и взаимоконтроль, работать в группах,  развитие внимания, памяти, мышления.

Личностные результаты: Воспитание доброжелательности, отзывчивости, дисциплинированности, последовательности и настойчивости в выполнении учебных заданий, желание узнавать новое.

При планировании уроков учтены возрастные, учебные, психологические особенности пятиклассников

Для достижения  целей уроков были выбраны следующие технологии обучения: системно-деятельностный метод обучения, ИКТ, интерактивный метод «Ажурная пила», элементы здоровьесберегающей технологии.