Выражения из английских произведений для итогового сочинения

Разделы и подразделы закрытого банка тем итогового сочинения

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека

1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.
1.3. Познание человеком самого себя.
1.4. Свобода человека и ее ограничения.

«Большие надежды» Чарльза Диккенса. « С тех пор как я себя помню, я в душе вел нескончаемый спор с несправедливостью.» 

1. Главный герой Пип проходит путь духовного становления через осознание истинных ценностей. Его стремление к богатству и высокому положению в обществе сталкивается с искренней добротой и верностью Джо и Бидди. История показывает, что истинное благородство заключается не в социальном статусе, а в чистоте души и способности к самопожертвованию.

2. «Джейн Эйр» Шарлотты Бронте «Уважай себя настолько, чтобы не отдавать всех сил души и сердца тому, кому они не нужны». 
   Джейн Эйр демонстрирует силу характера и верность своим принципам. Она отказывается от отношений с мистером Рочестером, сохраняя моральный долг перед его женой, несмотря на собственные чувства. Этот выбор показывает приоритет духовных ценностей над материальными благами и личным счастьем.

3. «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда «В наше время люди всему знают цену, но понятия не имеют о подлинной ценности».
   История Дориана Грея иллюстрирует опасность пренебрежения нравственными принципами ради вечной молодости и красоты. Погружение в пороки приводит к духовной деградации, показывая, что красота без нравственности ведет к гибели.

4. «Робинзон Крузо» Даниэля Дефо «Страх опасности всегда страшнее опасности уже наступившей, и ожидание зла в десять тысяч раз хуже самого зла».
   История выживания Робинзона на необитаемом острове раскрывает важность внутренней силы, веры и моральной стойкости. Преодолевая трудности, герой переосмысливает жизненные ценности и находит гармонию с собой и окружающим миром.

5. «Гамлет» Уильяма Шекспира «В долг не бери и взаймы не давай; легко и ссуду потерять и друга».«И в небе и в земле сокрыто больше, чем снится вашей мудрости, Горацио».
   Трагедия исследует конфликт между нравственным долгом и личными чувствами. Гамлет сталкивается с выбором между местью и милосердием, показывая сложность морального выбора в сложных жизненных ситуациях.

6. «Гордость и предубеждение» Джейн Остин «Гордость скорее связана с нашим собственным о себе мнением, тщеславие же — с мнением других людей, которое нам бы хотелось, чтобы они составили о нас».
   История Элизабет Беннет демонстрирует победу искренности и честности над социальными предрассудками. Героиня учится преодолевать гордость и предубеждения, следуя зову сердца и нравственным принципам.

2. Семья, общество, Отечество в жизни человека

2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции.
2.2. Человек и общество.
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека.

1. «Большие надежды» Чарльза Диккенса « Дети, кто бы их ни воспитывал, ничего не ощущают так болезненно, как несправедливость. Пусть несправедливость, которую испытал на себе ребенок, даже очень мала, но ведь и сам ребенок мал, и мир его мал».
   Семья мисс Хэвишем показывает, как социальное положение и семейные травмы влияют на личность. Изоляция от общества и одержимость прошлым разрушили не только саму мисс Хэвишем, но и искалечили судьбу Эстеллы.

2. «Джейн Эйр» Шарлотты Бронте «Чем глубже моё одиночество, без друзей, без поддержки, тем больше я должна уважать себя».
   История Джейн демонстрирует конфликт между личной свободой и общественными ожиданиями. Семья Ридов подавляет её индивидуальность, а общество пытается ограничить её выбор в любви и профессии.

3. «Гордость и предубеждение» Джейн Остин «Барышни любят время от времени разбивать себе сердце — почти так же, как выходить замуж». 
   Семья Беннет демонстрирует, как социальный класс и семейное воспитание влияют на судьбы дочерей. Мистер и миссис Беннет своим примером показывают важность равного партнёрства в браке.

4. «Рождественская песнь» Чарльза Диккенса «Забота о ближнем — вот что должно было стать моим делом. Общественное благо — вот к чему я должен был стремиться. Милосердие, сострадание, щедрость, вот на что должен был я направить свою деятельность. А занятия коммерцией — это лишь капля воды в безбрежном океане предначертанных нам дел».
   История Эбенезера Скруджа показывает, как семья может изменить человека. Призраки прошлого, настоящего и будущего Рождества демонстрируют важность семейных связей и ответственности перед обществом.

5. «Гроздья гнева» Джона Стейнбека (американская литература, но входит в английскую программу) «В душах людей наливаются и зреют гроздья гнева — тяжёлые гроздья, и дозревать им теперь уже недолго».
   Семья Джоудов показывает силу семейных уз в условиях социального кризиса. В трудные времена именно семейные связи помогают выжить.

6. «Унесённые ветром» Маргарет Митчелл «Человек не может двигаться вперёд, если душу его разъедает боль воспоминаний».
   Семья О'Хара демонстрирует, как социальный статус влияет на семейные отношения. Скарлетт учится выживать, сохраняя при этом семейные традиции.

7. «Маленькие женщины» Луизы Мэй Олкотт «Настоящий талант или настоящую доброту нечего выставлять напоказ. Их и так рано или поздно заметят».
   Семья Марч показывает, как семейные ценности формируют характер. Сестры учатся взаимоподдержке и пониманию, несмотря на социальное неравенство.

3. Природа и культура в жизни человека

3.1. Природа и человек.
3.2. Наука и человек.
3.3. Искусство и человек.
3.4. Язык и языковая личность

1. Уильям Шекспир, «Макбет»: «Благие силы дня уснули. Выходят слуги ночи на добычу. Что? Непонятно? Так поймешь потом. Кто начал злом, тот и погрязнет в нем». Природа отражает душевное состояние человека. После убийства короля Дункана в природе происходит разлад — день сменяется ночью, птицы ведут себя тревожно. Это показывает, как преступление человека нарушает гармонию мира.

2. Джон Китс, «Уйти во тьму, угаснуть без остатка, / Не знать о том, чего не знаешь ты, / О мире, где волненье, лихорадка, / Стенанья, жалобы земной тщеты».  Сонеты о природе: поэт утверждает, что наблюдение за природой помогает человеку понять вечные истины и обрести душевный покой. В стихотворении «Ода к соловью» лирический герой стремится слиться с природой, чтобы уйти от мирской суеты.

1. Мэри Шелли, «Франкенштейн»: «Для исследования причины жизни мы вынуждены сперва обращаться к смерти». Роман поднимает вопрос о границах научного познания. Виктор Франкенштейн, одержимый идеей создания жизни, нарушает естественные законы и сталкивается с трагическими последствиями своего эксперимента.

2. Герберт Уэллс, «Машина времени»: «Стремление к улучшению условий жизни — истинный прогресс цивилизации». Произведение исследует влияние научного прогресса на общество. Путешественник во времени обнаруживает, что развитие технологий привело к деградации человечества, разделившегося на два вида — морлоков и элоев.

1. Оскар Уайльд, «Портрет Дориана Грея»: «Тем, кто верен в любви, доступна лишь её банальная сущность. Трагедию же любви познают лишь те, кто изменяет». Роман показывает двойственную природу искусства. Портрет становится отражением души героя, а сам Дориан использует искусство как способ бегства от реальности, что приводит к его моральному падению.

2. Чарльз Диккенс, «Большие надежды»: «Не отступай перед трудностями. Смотри им прямо в лицо. Смотри, пока не одолеешь их». Через искусство чтения и самообразования главный герой Пип развивается как личность. Книги помогают ему сформировать мировоззрение и подняться над своим социальным положением.

3. Джордж Оруэлл, «1984»: «Массы никогда не восстают сами по себе и никогда из-за того, что их угнетают. Более того, они даже не знают, что угнетены, пока им не дадут возможность сравнивать». В романе показано, как искусство может быть инструментом контроля над человеком. Партия манипулирует искусством, переписывая историю и создавая ложные образы реальности, чтобы подчинить людей своей воле.