Выступление по теме: Внеурочная деятельность «Юный исследователь»

Выступление на августовском совещании по теме: Внеурочная деятельность «Юный исследователь»

Раздел: Как устроен мир. Разнообразие природы.

Тема: Царства живой природы (растения, грибы, животные, бактерии)

Весь учебный год мы с ребятами работали в объединении «Юные исследователи» по рабочей учебной программе внеурочной деятельности.

Ценность программы заключается в том, что учащиеся получают возможность посмотреть на различные проблемы с позиции ученых, ощутить весь спектр требований к научному исследованию.

Ее актуальность основывается на интересе, потребностях учащихся и их родителей. В программе удачно сочетаются взаимодействие школы с семьей, творчество и развитие, эмоциональное благополучие детей и взрослых. Она способствует ознакомлению с организацией коллективного и индивидуального исследования, обучению в действии, побуждает к наблюдениям и экспериментированию, опирается на собственный жизненный опыт, позволяет чередовать коллективную и индивидуальную деятельность.

Программа тесно связана с разделами и темами учебника А.А. Плешакова «Окружающий мир» 3 класс.

Например : Презентация

1 раздел: Как устроен мир. Разнообразие природы .

Тема 1. Царства живой природы (растения, грибы, животные, бактерии).

• Выращивание грибов, плесени; заполнение дневника наблюдения
• Изучение плесени под микроскопом, заполнение дневника наблюдения, фотографировать
• Оформление работы (выполнение рисунков, поделок и т.п.), работа на компьютере – создание презентации.

2 раздел: Эта удивительная природа. Тела, вещества, частицы.

Тема 2. Разнообразие веществ. (Соль, сахар, крахмал, кислоты).

• Выращивание кристаллов
• Получение крахмала из картофеля
• Изготовление резинового мяча из вареного яйца.
• Оформление работы (выполнение рисунков, поделок и т.п.), работа на компьютере – создание презентации.

Тема 6. Размножение и развитие растений.

• Развитие растений из семян
• Выращивание зелёного лука
• Наблюдение за растениями, оформление работы (выполнение рисунков, поделок и т.п.), работа на компьютере – создание презентации.

В конце учебного года в мае дети приняли участие в школьнойнаучно- исследовательской конференции «День науки»

Сталагмиты

Сталактиты