Взаимодействие с родителями в детском саду

Уровни участия родителей в конференциях, конкурсах, соревнованиях.

Уч.год

Название мероприятия

Уровень участия

Результат участия

2021-2022

Конкурс «Музыкальная семья» (Семья Никитиных)

Городской

1 место

II Республиканская семейная олимпиада «Юный велосипедист в семье» семья Никитиных

Республиканский

2 место

2021-2022

Окружной конкурс видеороликов «Моя спортивная семья» (семья Колесовых)

Городской

3 место

Васильева Дария Егоровна-Амма Даайыс тереебутэ 70 сааьыгар аналлаах дьиэ кэргэнинэн хоьоон аа5ыытын Ереспуубулукэтээ5и курэс (Еремеевтар дьиэ кэргэн) –

Республиканский

Добун сурук 3 урдэл

Учебный год

Группа

Результаты анкеты в %

2019-2020

Старшая группа

89%

2020-2021

Подготовительная к школе группа

94%

2021-2022

Подготовительная к школе группа

96%

2022-2023

Средняя группа

82%

2023-2024

Старшая группа

96%

№

Название мероприятия

Цель

СЕНТЯБРЬ

1

Оформление родительского уголка на осеннюю тему.

Подготовить родительский уголок к осеннему сезону  с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

2

Консультация: тема «Безопасность детей : «Правила дорожного движения», «Пожарная безопасность»

Помочь родителям найти правильное решение для интеллектуального развития детей.

3

Наглядный материал для родителей «Памятка для родителей о безопасности детей в д\с»

Привлечь родителей к информации

4

Беседы с родителями «Режим дня»

(Папка-передвижка)

Дать понять родителям о важности соблюдения режима дня в жизни детей

ОКТЯБРЬ

1

Выставка рисунков и поделок     «Осенние чудеса».

Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

2

Консультация: тема «Что такое финансовая грамотность?», «Как обучить детей финансовой грамотности»

Информировать  родителей о важности данного вопроса

3

Осенний праздник для детей

Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.

4

Наглядный материал для родителей «Возрастные особенности дошкольников 4-5 лет»

Привлечь родителей к информации об возрастных особенностях детей в среднем возрасте.

5

Беседы с родителями «Растим здорового ребёнка»

Привлечь родителей к информации

6

Родительское собрание: тема «Характеристика и особенности воспитания детей среднего возраста»

Познакомить с задачами воспитательно -образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год.

НОЯБРЬ

1

Консультация: тема: «Навыки этикета, которыми могут овладеть дошкольники»

 Познакомить родителей с данной проблемой и дать рекомендации.

2

Наглядный материал для родителей «Хозяйственно-бытовой труд детей 4-5 лет»

Привлечь родителей к информации

3

Индивидуальные беседы с родителями «Анкета о культуре поведения ребёнка»

Дать родителям знания о воспитании у ребёнка культуры поведения.

1

Оформление выставки на зимнюю тему: «Зимушка-зима!»

Привлечь внимание родителей к информации о выставке.

Декабрь

2

Подготовка к Новогоднему празднику.

Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

3

Индивидуальные беседы с родителями:» Правила общения в семье»

Дать родителям знания

4

Наглядный материал для родителей «что такое Новый год?»

Привлечь внимание родителей к информации

5

Консультация тема «Игрушки в семье»

«Рекомендации родителям о правилах поведения детей в д\с»

Дать родителям знания по данным проблемам.

6

Беседа: «Чем заняться с ребенком в свободный вечер.»

Информировать  родителей о важности данной проблемы

ЯНВАРЬ

1

Принести книги для оформления выставки «Книги, которые мы читаем дома».

Привлечь внимание родителей к информации о выставке.

2

Рекомендации по организации книжного уголка дома.

Привлечь родителей к информации

3

Родительское собрание «Семья и семейные ценности».

Информировать  родителей о важности данного вопроса

Оформление стенда с информацией: «Мама, папа, я – спортивная семья» 

ФЕВРАЛЬ

1

Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать», «Как правильно общаться с детьми»

Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев.

2

Индивидуальные беседы с родителями. Обсуждение особенностей поведения, характера и привычек ребёнка

Установление доверительных отношений с родителями. Демонстрация заинтересованности воспитателя в воспитании конкретного ребёнка

3

Оформление выставки на зимнюю тему: «День Защитников Отечества»

Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок

4

Родительское собрание «Формирование самостоятельности у детей».

Информировать  родителей о важности данного вопроса

МАРТ

1

Рекомендации «Опасные ситуации в жизни ребёнка»

Пополнить знания родителей в области обеспечения безопасности ребёнка, охраны его жизни и здоровья 

2

Беседы: «Осторожно, гололед»,

«Безопасность ребенка на улице».

Продолжать формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности. Обозначить возможные опасности для ребенка дошкольного возраста; определить роль родителей в формировании навыков безопасного поведения детей.

3

Работа с родительским комитетом

Ежемесячно, по мере возникновения организационных вопросов.
Разработка тематических консультаций и дополнительной демонстрационной наглядности для родителей: регулярная смена информации в родительском уголке в соответствии с актуальными темами.

4

Консультация «Играйте вместе с детьми».

Формировать у детей уровня развития познавательных интересов , путем наблюдения ребенка в разных видах познавательной деятельности.

АПРЕЛЬ

1

Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.

2

Неделя открытых дверей

Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду. Просмотр различных видов занятий

3

Оформление выставки на зимнюю тему: «День Победы».

Привлечь внимание родителей к информации о выставке.

МАЙ

1

Консультация «Детские конфликты»

Дать рекомендации родителям о способах разрешения детский конфликтов

2

Родительское собрание «Итоги

воспитательно -

образовательной работы за учебный год». Организация летнего отдыха детей" .

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.

3

Ысыах. Подготовка.

№

Название мероприятия

Цель

СЕНТЯБРЬ

1

Оформление родительского уголка на осеннюю тему.

Подготовить родительский уголок к осеннему сезону  с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

2

Консультация для родителей «Осторожно! Дорога!»

Акцентировать внимание родителей о безопасности детей на дороге.

3

Наглядный материал для родителей «Памятка для родителей о безопасности детей в д\с»

Привлечь внимание родителей к информации по данной теме

4

Консультация « Режим дня и его значение в жизни ребенка».

Вовлекать родителей в жизнь детского сада, объяснить значение режима для развития и обучения детей

ОКТЯБРЬ

1

Выставка поделок     «Ходит осень по дорожке».

Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

2

Папка-передвижка для родителей «Дорожная азбука для детей».

Повышение компетентности родителей в вопросе охраны жизни и здоровья детей

3

Осенний праздник для детей

Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.

4

Наглядный материал для родителей «Возрастные особенности дошкольников 5-6 лет»

Привлечь родителей к информации и дать представление об возрастных особенностях детей в старшем дошкольном возрасте.

5

Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

6

Родительское собрание: тема «Характеристика и особенности воспитания детей 6-го года жизни»

Познакомить с задачами воспитательно -образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год.

НОЯБРЬ

1

Буклет и консультация «Права детей»

Формирование у родителей основ социально- правового сознания. Психолого-педагогическое просвещение родителей в вопросах прав детей.

2

Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

3

Игровой практикум «Игры со звуками и буквами»

Показать родителям необходимость для ребенка иметь чувственный опыт игр со звуками для успешного развития речи детей.

ДЕКАБРЬ

1

Конкурс "Скоро, скоро новый год!" изготовление елочных игрушек

Развивать творчество у родителей, способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей.

2

Подготовка к Новогоднему празднику.

Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

3

Индивидуальная консультация «Формирование самостоятельности у детей».

Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам воспитания самостоятельности у детей.

4

Консультация «Фитотерапия в период ОРЗ»

Психолого – педагогическое просвещение родителей в вопросах укрепления здоровья.

5

Консультация тема «Игрушки в семье»

«Рекомендации родителям о правилах поведения детей в д\с»

Дать родителям знания по данным проблемам.

6

Беседа: «Чем заняться с ребенком в свободный вечер.»

Информировать  родителей о важности данной проблемы.

ЯНВАРЬ

1

Буклет для родителей "Правила пожарной безопасности"

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

2

Рекомендации по организации книжного уголка дома.

Привлечь родителей к информации о необходимости наличия книжного уголка, о семейном чтении.

3

Родительское собрание «Семья и семейные ценности».

Информировать  родителей о важности данного вопроса

4

Оформление папки-передвижки с информацией: «Ребенок и гаджеты» 

Психолого – педагогическое  просвещение родителей.

ФЕВРАЛЬ

1

Выставка творческих детских работ «Защитники Отечества».

Привлечь родителей к совместной творческой деятельности с детьми

2

Тема "Будем внимательными"

Акцентировать внимание родителей на вопросе безопасности детей в быту.

3

Праздник "День защитника отечества"

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

4

Информировать  родителей о важности данного вопроса

МАРТ

1

Выставка творческих детских работ «Мамочка моя!».

Повышение интереса к мероприятиям проводимых в детском саду, показ творческих способностей детей.

2

Беседы: «Осторожно, гололед»,

«Безопасность ребенка на улице».

Обозначить возможные опасности для ребенка дошкольного возраста; определить роль родителей в формировании навыков безопасного поведения детей.

3

Работа с родительским комитетом

Ежемесячно, по мере возникновения организационных вопросов.
Разработка тематических консультаций и дополнительной демонстрационной наглядности для родителей: регулярная смена информации в родительском уголке в соответствии с актуальными темами.

4

Консультация «Как предупредить авитаминоз весной».

Повышение педагогической культуры родителей.

Предложить ряд витаминов и добавок  к пищи  детей весной.

АПРЕЛЬ

1

Творческая выставка «Тайны далёких планет», посвящённая дню Космонавтики.

Реализация единого воспитательного подхода к вопросам познания детьми окружающего мира.

2

Неделя открытых дверей

Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду. Просмотр различных видов занятий

3

Индивидуальная консультация «Правильная осанка у ребенка: советы родителям».

Ознакомление родителей с основными факторами, влияющими на здоровье ребёнка. Распространение знаний среди родителей по сохранению правильной осанки у дошкольников.

МАЙ

1

Консультация «Дорожная безопасность детей летом!»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

2

Родительское собрание «Итоги

воспитательно -

образовательной работы за учебный год». Организация летнего отдыха детей" .

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, планы на летний оздоровительный период, подготовить родителей к началу следующего года.

3

Ысыах. Подготовка.

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, объединение педагогов, родителей и детей в ходе подготовки и проведения мероприятия.