Россия, Екатеринбург
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 04.09.2025 20:23
Москалев Иван Сергеевич
Учитель математики и информатики
22 года
590
88 631 
Местоположение
Специализация
Задачи для тренажера «ЛамПанель» К. Полякова к уроку по информатике на тему "Процессор"
Категория:
Информатика
20.01.2025 08:33
Учебник:
Информатика. (в 2 частях) ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний» Поляков К.Ю., Еремин Е.А. 7 класс 2019
Просмотр содержимого документа
«Задачи для тренажера «ЛамПанель» К. Полякова к уроку по информатике на тему "Процессор"»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ ВЕЧЕРНЯЯ ШКОЛА № 2»
Задачи для тренажера «ЛамПанель» К. Полякова
материал для урока по теме «Процессор»
Подготовил
Москалев Иван Сергеевич, учитель математики и информатики
Екатеринбург 2025
Задача 1.
Используя программу ЛамПанель, вычислите арифметические выражения и запишите результаты в таблицу.
| Выражение | Результат |
| 16 + 148 = |
|
| 15 863 – 249 = |
|
| 340 × 24 = |
|
ыПрограмма:
mov 10, R1
mov 94, R2
add R2, R1
mov 3DF7, R1
mov F9, R2
sub R2, R1
mov 154, R1
mov 18, R2
mul R2, R1
stop
Ответ:
| Выражение | Результат |
| 16 + 148 = | A4 |
| 15 863 – 249 = | 3CFE |
| 340 × 24 = | 1FE0 |
Скриншоты выполнения в ЛамПанели К. Полякова:
Задача 2.
Составьте программу, после выполнения которой ламповая панель выглядит так:
Рисунок 1.
Программа:
system 0
mov 380, R0
out R0, P0
mov 280, R1
out R1, P1
mov 500, R2
out R2, P2
mov 7C0, R3
out R3, P3
mov 140, R0
out R0, P4
mov 280, R1
out R1, P5
mov 280, R2
out R2, P6
mov 440, R3
out R3, P7
stop
Скриншот выполнения в ЛамПанели К. Полякова:
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
