Задание на 14.05 группе 951

Повторите грамматический материал

Спряжение слабых глаголов в настоящем времени

Глаголы в немецком языке делятся на сильные и слабые. Это зависит от способа образования прошедшего времени. Но и спряжение глаголов в настоящем времени в определенной мере зависит от того, является ли глагол сильным или слабым.

В немецком языке слабые глаголы - правильные, сильные - неправильные. Сильных глаголов меньше, но они очень употребительны - например, глаголы fahren - ехать, kommen - приходить, gehen - идти, sehen - смотреть, видеть, sprechen - говорить, разговаривать, lesen - читать, schreiben - писать. С другой стороны, количество сильных глаголов ограничено, а слабых - огромно. Говоря о слабых глаголах, можно в качестве примера привести глаголы lernen - учиться, lieben - любить, spielen - играть, вынесенные в название этой части. Но надо иметь в виду, что все новые глаголы в истории немецкого языка образованы по слабому типу - например, studieren - учиться, изучать, faszinieren - очаровывать, landen - совершать посадку, приземляться, bremsen - тормозить...

Возьмем глаголы lernen - учиться и spielen - играть. Здесь они приведены в инфинитиве (неопределенной форме), а при спряжении выступают с личными окончаниями, которые выделены ниже полужирным шрифтом. Система личных окончаний является общей для сильных и слабых глаголов.

Вежливая форма личного местоимения Sie совпадает с местоимением 3-е л. мн.ч. sie - они (и sie - она), но всегда пишется с прописной буквы. Считается, что вежливая форма «они» была заимствована в немецкий язык из испанского.

Задания

1. Вставьте правильное окончание у глаголов.

1. Anna, Peter und Inge antwort... prima.

2. Ich sitz... und mach... die Hausaufgaben.

3. Frau Fuchs arbeit... in der Schule.

4. Wir schreib... einen Diktat.

5. Peter, du lern... nicht besonders gut.

6. Die Kinder spiel... Fußball.

7. Kinder, ihr schreib... die Übung nicht richtig

2. Вставьте данный в скобках глагол с правильным окончанием

1. Peter --- nicht besonders gut. (lernen)

2. Die Familie von Monika Krause --- in Leipzig. (wohnen)

3. --- du viel in der Schule? (fragen)

4. Im Sommer --- wir im Garten viel. (arbeiten)

5. Wann --- du die Hausaufgabe? (machen)

6. Mein Großvater --- schlecht. (hören)

7. Ich --- ein Wörterbuch. (brauchen)

8. Wie --- ihr in der Schule? (antworten)

9. Heute --- wir neue Bücher. (kaufen)

10. Ich --- Deutsch gern. (lernen)

11. Mein Freund Michael --- schön. (malen)

12. Meine Schwester --- gern. (kochen)

Предложения переписывать полностью. Можно печатать.