© 2022, Бузмакова Марина Алексеевна 155 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.05.2022 00:44
Бузмакова Марина Алексеевна
ГБПОУ КК ЕПК
3 026
20 170 
Задания для ознакомления школьников с основными хронологическими понятиями
Категория:
Начальные классы
18.04.2022 21:05
Просмотр содержимого документа
«Задания для ознакомления школьников с основными хронологическими понятиями»
|
| Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
| Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
Задания для ознакомления школьников с основными хронологическими понятиями
Выполнила:
студентка Ш-22 группы
Бузмакова Марина
Ейск, 2020г.
Задание №1.
Определите, какие из перечисленных ниже лет были високосными: 1300, 1999, 1902, 1800, 2000, 1600, 1500, 1504, 1788…
Задание № 2.
Нарисуйте, как Вы себе представляете, древние часы: солнечные, песочные, водяные. Каким образом ими пользовались?
Задание №3.
Сформулируйте правило определения ниже дат и отметьте те из них, которые относятся к одному веку, к одному тысячелетию:
1) 1584-1684 3) 100-7 5) 1999-2000 7) 1600-1501 9) 1781-1700
2) 1302-1399 4) 1899-189 6) 1000-1001 8) 189-200 10) 1299-1200
Задание № 4.
Как вы думаете, можно ли согласиться с таким предложением: «Чтобы соотнести год с веком, достаточно к первым двум цифрам даты прибавить единицу?»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
