Законы постоянного тока

Обобщающий урок по теме: «Законы постоянного тока».

Prezentacii.com

Цели урока:

• Образовательная: повторить и обобщить знания по теме «Законы постоянного тока» и применить их при решении задач: расчетных, качественных, экспериментальных;
• Развивающая: научить студентов применять знания в новой ситуации, грамотно объяснять происходящие физические явления;
• Воспитательная: формировать навыки коллективной работы в сочетании с самостоятельной деятельностью студентов;
•  

• Сегодня вспомним все о токах-
• Заряженных частиц потоках.
• И про источники, про схемы,
• И нагревания проблемы.
• Ученых, чьи умы и руки
• Оставили свой след в науке,
• Приборы, и цепей законы,
• Кулоны, Вольты, Ватты, Омы.
• Решим, расскажем, соберем,
• Мы с пользой время проведем.

Быстро и в точку

• 1. Электрическим током называется…
• 2.Единица измерения электрического сопротивления…
• 3.Формула закона Ома для участка цепи…
• 4.Мощность тока равна..
• 5.Чему равно общее сопротивление при последовательном и параллельном соединении..
• 6.Формула закона Ома для полной цепи…
• 7.Электрическое напряжение измеряется в ..
• 8.Работа тока равна..
• 9. Амперметр включается в электрическую цепь..
• 10. Вольтметр включается в электрическую цепь..
• 11.Сопротивление проводника определяется по формуле…

Город исторический

• 13 сентября 1838г. первый в мире электроход

( корабль с электрическим двигателем конструкции русского академика Якоби вышел в плавание по Неве. Мощность двигателя была 180 Вт. Судно шло 3 ч. Какую работу совершил электродвигатель?

Город исторический

• 1 июля 1892 г. в Киеве стал курсировать трамвай по линии Подол-Крещатик. Его двигатель был рассчитан на силу тока 20 А при напряжении 0,5 кВ. какой мощности был двигатель?

Город исторический

• В 1887 г. Пермский завод построил по чертежам русского инженера Славянова динамо-машину. Она имела мощность 18кВт и могла давать ток 300А. Какое напряжение было на ее зажимах?

Город физических законов

• 1) O=q/t

• 1 ) Q=I 2∙ R ∙ O
• 1 ) Q=I 2∙ R ∙ O

• 2) U=O ∙ O

• 2) O=I ∙ U ∙ O
• 2) O=I ∙ U ∙ O

• 3) O=O ∙ t
• 3) O=O ∙ t

• 3) P=O/O

• 4) A=O ∙ q

• 4) O=U 2 /O
• 4) O=U 2 /O

• 5) O=U/I
• 5) O=U/I

• 5) I=O/R

ответы

• 1. I=q/t
• 2. U=I∙R
• 3. P= U 2 / R
• 4. A= U∙ q
• 5. I= U/ R

• 1.Q=I 2 ∙ R∙ t
• 2. A= I∙ U∙ t
• 3. A= P∙ t
• 4. P= U 2 / R
• 5. R= U/I

Вариант 1

вариант2

Вычертите принципиальную схему этой цепи.

1

2

0

A

5

0

10

V

Вычертите принципиальную схему этой цепи.

1

2

0

A

5

0

10

V

Вычертите принципиальную схему этой цепи.

1

2

0

A

5

0

10

V

1

3

2

Вычертите принципиальную схему этой цепи.

1

2

0

A

5

0

10

V

Параллельное и последовательное соединение проводников

При последовательном соединении

При параллельном соединении

• I 1  = I 2  = I
• U = U 1  + U 2  = IR
• R = R 1  + R 2
• … соединение , при котором конец предыдущего проводника соединяется с началом только одного – последующего.

• U 1  = U 2  = U
• I = I 1  + I 2
• … соединение, при котором все проводники подключены между одной и той же парой точек (узлами).

Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, если R 1 = 1 Ом, R 2 = 10 Ом, R 3 = 10 Ом, R 4 = 5 Ом?

• 9 Ом
• 16 Ом
• 26 Ом
• 11 Ом

. Сопротивление между точками А и В участка электрической цепи, представленной на рисунке, равно

• 14 Ом
• 8 Ом
• 7 Ом
• 6 Ом

ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА

Значение темы в профессии

Значение темы в профессии

Домашнее задание

• Выразите в Омах значения следующих сопротивлений: 2000 мОм; 0,5 кОм;

10 Мом.

• Сила тока в спирали лампы 1 А при напряжении на её концах 2 В. Определите сопротивление спирали.
• Рассчитайте силу тока, проходящего по медному проводу длиной 100 м и площадью поперечного сечения 0,5 мм 2 при напряжении 6,8 В. (ρ=0,017 Омхмм 2 /м)

Рефлексия.

• Мне понравилось на уроке ...
• Мне не понравилось ...
• Я бы изменил следующее ...
• Я хотел бы ...