Закрепление изученного

3 ф е вр а ля. Кла сс ная р а бота.

Прочитай примеры, реши их.

Найди не считая примеры, в ответе которых будет

2 единицы.

Вычисли единицы длины.

Замени примеры по образцу .

У домовёнка Кузи в лесу осталось 7 медведей друзей, 3 лисицы, а зайцев столько, сколько медведей и лисиц вместе. Сколько зайцев друзей осталось в лесу у домовёнка Кузи?

Кузя прокатился на метле 5 раз, а на летающей тарелке

на 4 раза больше. Сколько всего раз прокатился Кузя на

метле и летающей тарелке?

Сидя в холодильнике домовёнок Кузя съел 3 сосиски. Это

на 6 меньше, чем пирожков. Сколько съел пирожков

домовёнок Кузя?

Сластёна Кузя съел на обед 7 шоколадных конфет, 5 груш,

9 штук карамели, 2 кисти винограда и 2 персика. Сколько

всего конфет съел Кузя?

Посмотрите

на 1, с.30,

определите

тему урока.

Тема урока:

Повторение пройденного.

Цель урока:

Задача 2, с.30.

4, с.30

(устно).

5, с.30.

2+2+2+2+2=10

6, с.30.

Домашнее задание:

С. 30 № 1, 8

Каким из кусочков А–Д можно заполнить пустое место?

На какой картинке площадь белой части не равна площади серой части?

Сегодня Бетти сложила свой возраст и возраст сестры, у нее получилось 10 . Какой будет сумма их возрастов через год?