"Закрепление знаний о звуке[и] и букве Ии"

Занятие 10

1. Колокольчик

2. Приветствие.

-Кот Воркот и И рады видеть вас снова. Расскажите, что интересного произошло за это время.

3.Повторение о звуках и буквах Аа, Уу, Оо, Ии

-Вспомним, какие это звуки? Какими буквами обозначаем?

Игра «Собери букву»

-Из половинок соберите известные буквы.

4. Чтение слогов по таблице с буквой Аа, Уу, Оо, Ии

(читаем сверху вниз в тройке -лу-ло-ла-ли-л и т.д. )

5. Чтение сочетания гласных УА-АУ-ОУ-УО-ОО-ОА-УА-АА-УУ и т.д.. Дети выбирают карточку и читают вслух, потом меняются.

6. Выполняем задания со звуком [и]

- И принёс картинки. Найдите те, в которых есть звук [и].

Физкульминутка.

7. Собираем «колбасу», читаем «сосиски»

- Соберите кубики с буквой у. Пропоём «сосиски» и «колбасу»

8. Печатание буквы Ии

9. Знакомство с числом и цифрой 3.

Кот Воркот «Здравствуйте, ребята! Это здесь ребят учат считать?» Ребята отвечают.

Кот Воркот: «Тогда вы сможете мне помочь. У меня на майке цифра нарисована, а я не знаю, как она называется. Помогите, мне». Ребята отвечают.

-Давайте познакомим Кота Воркота с числом и цифрой 3.

-Нужно подготовиться. Посчитайте от 1до 10 и обратно. Покажите на ленте соседей чисел. Покажите следующее, предыдущее.

-Давайте решим задачи. Возьмите 3 шарика.

На поляне у дубка  (Дети выкладывают на столе).
Кот увидел два грибка.
А подальше, у осин,
Он нашел еще один.
Кто ответить нам готов:
Сколько он нашел грибов? (Три.)

- Как получили три? (К двум грибкам прибавили один грибок.)
2+1=3

Один мяч у Воркота. Дети выкладывают на столе.
Два мяча у И.
Один мяч, да два мяча.
А сколько их всего, сообразишь? (три)

- Как получили три мяча? (К одному прибавили два.)
1+2=3

- В названии каких сказок встречается число 3? («Три медведя», «Три поросенка», «Три богатыря»).

- Ребята, ответьте на вопрос:
В сказке «Три медведя» сколько стояло стульев, чашек, ложек, кроватей. 

10. Пропись.

А вот это – посмотри,  (изображение)
Выступает цифра три.
Тройка – третий из значков-
Состоит из двух крючков.

Выполнение заданий и письмо цифры 3.

11. Итог занятия, оценка детей.

12. Прощание.