Заметка в школьную газету "Для чего нужно психологическое тестирование?"

Для чего нужно психологическое тестирование?

В кабинете № 9 нашей школы не бывает пусто. Будущие первоклассники вместе с родителями осторожно, порой даже с опаской переступают порог кабинета психолога - Ирины Михайловны Петруниной. Здесь дети проходят психологическое тестирование. Ирина Михайловна согласилась ответить на вопросы, безусловно, интересующие родителей будущих первоклассников.

-Что это за тестирование и для чего это делается?

- Тесты для будущих первоклассников дают возможность понять сильные и слабые стороны ребенка, общий уровень подготовки, уровень его интеллектуальной и психологической готовности к школе. Вместе с тем помогают определить личностную и социальную готовности к обучению. Начинают тестирование с простого общения на вербальном уровне. Все строится на определении уровня ориентации в окружающем мире. Применяются самые простые вопросы:

- Назови свою фамилию, имя, отчество.
- Сколько тебе лет? А сколько будет через год? А через два?
- Как зовут твоих родителей?
- Утром ты завтракаешь, а днем…? и т.д. Так выясняется уровень развития у ребенка мышления и речи. Ведь к моменту поступления в школу ребенок должен уметь выстраивать несложные рассуждения, иметь способности к простейшему анализу, свободно владеть разговорной речью.
- Тестируются все дети или учитывается желание родителей?

- Тестирование проводится только с письменного согласия родителей будущего первоклассника. Сразу предупреждаю: в соответствии с законами Российской Федерации школа не вправе проводить отбор по приему или отказу в соответствии с результатами тестирования.

- Насколько важно психологическое тестирование? И нужен ли такой прогноз родителям и учителям?

- Прогноз этот нужен прежде всего родителям. Ведь в прогнозе я даю еще и информацию для них: что следует за оставшееся время сделать, чтобы достичь лучших результатов. Если есть проблемы, то их можно решить, подготовить малыша к школе за оставшееся время. В интересах ребенка пройти тесты для будущих первоклассников. Только после этого можно понять, над чем родителям и малышу предстоит потрудиться.

Результаты тестирования будущих первоклассников важны и их учителям. Они позволяют определить адекватность ребенка к себе самому. Но учитель также способен разграничить и понять, какая именно самооценка имеет место: высокая или завышенная. Для ее определения с будущим первоклассником проводится беседа о школе, о том, каких бы друзей он хотел иметь здесь и т.д.

- Что можно посоветовать родителям будущих школьников-первоклассников?

- Не останавливаться на достигнутом, учить ребёнка трудиться, преодолевать трудности, не «пугать» школой и плохими оценками, тем более, что в первом классе знания не оцениваются.

-Спасибо, Ирина Михайловна!

Пресс-центр школы №3