Занятие по ОНД "Учим Бабу-Ягу Мухоморовну переходить дорогу"

Конспект НОД для разновозрастной группы детского сада

"Помогаем Бабе-Яге Мухоморовне выучить ПДД"

Цель:

Продолжать знакомится детей с правилами дорожного движения. Формировать у детей основы безопасного поведения на улице.

Задачи:

Вспомнить и закрепить знания детей правил дорожного движения.

Закрепить умение и называть дорожные знаки, наблюдательность, быстроту;

Воспитать внимательность, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правил дорожного движения,

Выработать у детей навыки осознанного поведения на улице и использование правил дорожного движения в повседневной жизни

Ход занятия:

Инспектор-Постовой, обращаясь к детям, находящимся на улице у детского сада, говорит:

Дорогие дети, сегодня мы встретились с вами, чтобы поговорить о важном - о правилах дорожного движения.

Мы живем в большой и красивой местности, по которой движется много легковых и грузовых автомобилей, а также перемещаются и другие участники транспорта (мотоциклисты, велосипедисты, водители мотороллеров). Но никто друг другу не мешает. А все потому, что есть строгие правила для водителей и пешеходов.

Инспектор-Постовой обращает внимание ребят на камеры, установленные на дороге, и говорит:

На дорогах неспроста камеры слежения,

Чтобы легче отследить все перемещения.

Они на помощь Постовым даны для убеждения,

Что соблюдают правила участники без исключения.

Слышится шум и грохот. Инспектор-Постовой свистит в свисток и машет черно-белой палкой, обращая внимание на встревоженную Бабу-Ягу Мухоморовну, которая хотела перебежать через дорогу на красный свет сигнала в неположенном месте.

Баба Яга Мухоморовна, запыхавшись от бега:

Уважаемый Инспектор-Постовой, я летела в ступе домой, но она у меня сломалась и мне пришлось приземлиться в вашей местности.

Инспектор-Постовой: 

«Как вам, Бабушка, не стыдно! Из-за вас могла произойти серьезная дорожная авария.

Баба Яга Мухоморовна, чуть не плача отвечает:

Ой, как стыдно, как обидно!

Ведь мне без ступы никуда,

Очень было плохо видно,

Где приземлиться и куда.

Без ступы мне уж очень сложно -

Она помощница моя.

Мне без нее совсем тревожно

И ночью, и средь бела дня.

Я понимаю вас, сказал Инспектор-Постовой,

И покачавши головой, спросил он строго у нее:

«Бабуля, зачем же вы на запрещающий знак светофора, да еще и в неположенном месте стали оживленную дорогу переходить?

«Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра».

А Баба Яга Мухоморовна, хныкая, отвечает Инспектору-Постовому:

Что мне, зебру с собой водить,

Уложить на дорогу и по ней ходить?

Инспектор-Постовой Бабе-Яге Мухоморовне в назидание: 

На дорогах неспроста камеры слежения,

Чтобы легче отследить все перемещения.

Они на помощь Постовым даны для убеждения,

Что соблюдают правила участники без исключения.

Инспектор-Постовой говорит Бабе-Яге Мухоморовне и ребятам:

«Есть у меня для вас хорошее решение.

Я с разрешения воспитателя и ребят

Вас отведу в их учреждение.

И взяв за руку Бабу-Ягу Мухоморовну, Инспектор-Постовой подвел ее к воспитателю и ребятам, и обратился с просьбой:

Пока в ремонте у Бабушки ступа,

Прошу вас научить переходить дорогу с вашей группой.

Ребята с воспитателем отвечают Инспектору-Постовому:

Все о Правилах знаем!

Сейчас мы о них вам, Бабуля, расскажем!

Баба Яга Мухоморовна, обращаясь к детям говорит:

«Ох, ребятки, застыдил меня Инспектор-Постовой. Сказал, что Бабуся-Ягуся Мухоморовна правила дорожного движения не знает».

«Ребята, а что это за правила такие?»

Ребятишки хором отвечают Бабе-Яге Мухоморовне:

Знать обязаны и взрослые, и дети!

Правила перемещения по дорожной сети.

Их нужно точно выполнять и никогда не нарушать.

Вот зачем нам так важны и для безопасности нужны:

Правила Дорожного Движения!!!

«Ребята, - говорит Воспитатель, обращаясь к детям, а сейчас мы покажем Бабе-Яге Мухоморовне, как мы знаем правила перехода дороги по сигналам светофору через дорогу по нарисованной на ней «зебре» и проводим ее в наш детский сад».

Дети вместе с воспитателем в стихах начинают учить переходить дорогу Бабу-Ягу Мухоморовну:

Раз, два, три, четыре, пять!

Через дорогу начинаем мы шагать!

А по пути научим Правилам Движения,

Бабулю нашу, с уважением,

Инспектора исполнив наставление!

Перед переходом дороги, дети указывают Бабе-Яге Мухоморовне на знаки, запрещающие и разрешающие переход по пешеходному переходу:

Смотрите, Бабушка: Знак дорожный "Проход закрыт!"

Не пойдём туда и мы.

Мы пойдём другой дорогой,

Туда, где знак "Пешеход" проходит.

Ребятишки подводят Бабу-Ягу Мухоморовну к пешеходному переходу и, увидев незнакомый ее объект, она у ребят спрашивает:

Что за чудище в три глаза

Каждый миг моргает. Ой?!

Озорник, видать, какой?

В нашем сказочном лесу не встречала я такой!

Дети в ответ вместе с воспитателем хором:

Это Бабушка - СВЕ-ТО-ФОР!!!

Воспитатель продолжает:

Светофор всем людям в помощь
Он горит и днем и в полночь.
Каждый глаз сияет зорко,
Контролируя потоки.

Сосчитаем по порядку
Цвет окна, что светит ярко:
Красный первый: Стоп-сигнал,
Остановиться приказал!

Жёлтый цвет второй по счету
Проявляет к нам заботу.
Говорит нам о внимании,
Чтоб мы были в ожидании.

Когда пора зажечь зелёный,
По счету третий, разрешённый,
Он говорит со знаньем дела:
"Машинам Стоп! Шагайте, люди, смело!"

Идем по зебре на асфальте
Этот знак, вы, Бабушка, не забывайте!
С ним считаться очень нужно,
Он нам пройти поможет дружно.
Полоски все пересчитаем,
И никакой не пропуская.
Счёт их ведем по одному,
Когда идем по полотну.

Раз черно-белая полоска, и вторая

Появилась перед нами!

Затем третья, как по курсиву,

До сада нашего дошли

Всем коллективом.

Друг другу скажем: МО-ЛОД-ЧИН-КИ!
Ходить вас научили по тропинке.

Воспитатель приглашает Бабу-Ягу Мухоморовну и Инспектора-Постового вместе с ребятами в помещение детского сада:

Смелее гости, проходите!

У нас в гостях вы отдохните!

Дети и гости располагаются в музыкальном зале и рассаживаются на стульях по кругу.

В центр выходит Воспитатель и обращаясь к ребятам, задает загадку:

Знайте, дети, что дорога-

Это вам не шутки!

За движением следит

Офицер из дорожной будки.

Контролирует он пост

И зимой, и летом,

Чтобы нам с вами помочь

В шуме оголтелом.

Перейти на светофор зеленого сигнала

И не случилась на пути у нас авария любая.

Ну, ребята, кто такой?

Наш помощник (Инспектор-Постовой).

После ответа детей воспитатель приглашает Инспектора-Постового выйти в центр зала.

Далее Инспектор-Постовой предлагает ребятам поиграть с ним. Он проводит викторину с загадками: "Знайте правила движения":

Инспектор-постовой: 

Для закрепления наших знаний я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора.

Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о каком цвете сигнала светофора я спрашиваю:

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

3. Если этот свет в окошке,

Остановись-ка на немножко.

Подожди совсем чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

 5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!» (зелёный)

Инспектор-Постовой в закрепление знаний о светофоре для Бабы-Яги Мухоморовны и ребят дает наставление в стихах:

Смотрите, красный нам горит сигнал,

Стоим у светофора смирно.

Моторов гул навстречу нам

В потоке интенсивном.

На зебру наступать не смей,

Возьми на закрепленье!

Дождись, как жёлтый и смелей,

Готовься выполнять движенье.

Зеленый, если нам горит,

Свой путь мы смело начинаем.

Звенит сигнал – пройти велит,

Внимания не теряя.

Инспектор-Постовой в конце говорит:

Молодцы! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Вы очень хорошо выучили сигналы светофора.

И я надеюсь, что на улице вы и наша баб-Яга так же внимательно будете следить за сигналами светофора.

Баба-Яга Мухоморовна, обращаясь к инспектору-постовому говорит:

Уважаемый Инспектор-Постовой!

У меня вопрос такой:

Для закрепления материала,

Чтоб я побольше Правил знала,

Могу ли я сама с детьми

Одно задание пройти?

Инспектор-Постовой:

«Конечно, можно, даже нужно. Ведь повторенье – мать ученья!»

Баб-Яга Мухоморовна предлагает ребятам вместе с ней выполнить закрепляющее задание «Дорожные знаки».

Она просит ребят разбиться на две команды и подзывает их к столу, где разложены хаотично пластиковые прямоугольные элементы из лото из дорожных знаков.

Задача, которую ставит Баба-Яга Мухоморовна:

Одна команда собирает разрешающие знаки, а вторая команда – предупреждающие.

Инспектор-Постовой хвалит ребят и Бабу-Ягу Мухоморовну за их совместную работу и за хорошие знания ПДД.

В этот момент стук в дверь и рядом со входом в зал лежат две бандероли.

Воспитатель подходит к выходу и обнаруживает на этих бандеролях подпись:

ОТ: Дорожной Почты

ДЛЯ: Инспектора-Постового и ребят детского сада.

Вскрывает бандероли и показывает инспектору-постовому конверты и записку:

Здравствуйте, Товарищ Инспектор-Постовой и ребята!

Помощь очень нужна от детского сада!

Злой Кощей поломал наши знаки,

Мы остались без них, бедолаги!

Он разрезал на части и отправил в послании:

«Хочу, чтоб утратили все о Правилах знания!»

Просим вас мы, ребята

И Инспектора-Постового о помощи,

Сделать нрав у Кощея беспомощным.

Инспектор-Постовой предлагает детям помочь, разделившись на две команды и собраться у отдельно стоящих столов, на каждом из которых по конверту от Дорожной почты.

Инспектор-Постовой продолжает:

Чтобы выполнить Дорожной Почты задание

Я в загадках укажу нужных знаков названия.

По команде Инспектора-Постового участники какой команды, за отведенное для этого задания время, правильно и, самое главное, быстрее смогут собрать все элементы дорожного знака. Если знак собран командой, то они хором должны крикнуть, хлопая в ладоши: «У нас все готово!».

Та команда, участники которая не справится вовремя, либо ошибутся, по заданию Бабы-Яги Мухоморовны встают в круг и выполняют упражнение из физкультуры, которое она просит выполнить ребят, допустивших ошибку в задании.

Воспитатель запускает время и задание начинается:

Инспектор-Постовой:

Молодцы, ребятки, отлично справились со всеми заданиями. 

А вам хочу сказать, Бабуся,

Чтобы миновали вас дорожные конфузы!

Вам возвращаю ступу из ремонта,

Чтоб вы домой отправились с комфортом.

Баба-Яга Мухоморовна:

«Спасибо вам, Ребята и Инспектор-Постовой!

После таких уроков я буду обязательно правильно переходить дорог. А еще быстро доберусь до своего дома и расскажу своим соседям - лесным жителям о дорожных знаках и о что нужно соблюдать Правила Дорожного Движения.

Ребята с воспитателем и Инспектором-Постовым провожают Бабу-Ягу Мухоморовну, желая ей доброго пути!

Используемые источники:

Арзамаскин А.М., Стихи-загадки детям о ПДД. Электронный ресурс. Доступно на сайте: https://stihi.ru/avtor/arzamaskinam

12