Занятие по русскому языку"Фразеологизмы".

Занимательный

русский

язык

Составитель: Лисина Д.А., учитель начальных классов МБОУ «Колыванская СОШ№1»

Рано утром мама – квочка

В класс отправила сыночка. Говорила: не дерись, Не дразнись, не петушись, Поспеши, уже пора, Ну ни пуха, ни пера. Через час едва живой Петушок идёт домой. Ковыляет еле-еле Он со школьного двора, А на нём и в самом деле Нет ни пуха, ни пера .

Фразеологизмы

Тема:

Съесть пуд соли

Задать головомойку

Бить баклуши

Повесил нос

Семи пядей во лбу

Витать в облаках

Работать спустя рукава

Цели:

1. Узнать ,

что такое фразеологизмы.

2. Познакомиться

со значением некоторых

фразеологизмов и историей их происхождения.

3. Научиться

употреблять фразеологизмы в своей речи.

Фразеологизмы – это словосочетания с самостоятельным значением, которые нельзя разделить.

Фразеологизмы

Мы очень устойчивы

И просим настойчиво:

На слова нас не менять.

Прямо так употреблять !

Расшифруй фразеологизм , пользуясь кодом. 6 , 1 , 10 , 2 , 7 , 3. 8 , 3 , 9 ,3 , 5 , 6 , 8 , 3 , 4.

И

1

О

А

2

Я

3

Н

4

5

С

6

Т

К

7

З

8

9

Р

10

Словари

Физминутка «Кораблик»

Волны плещут в океане.

Что нам чудится в тумане?

Это мачты кораблей.

Пусть плывут сюда скорей!

Мы по берегу гуляем,

Мореходов поджидаем,

Ищем камушки в песке

И сжимаем в кулачке.

Игра «Что это?»  

А) Его вешают, приходя в уныние. Его суют всюду.

Б) Не ладоши, а ими хлопают,

Если что-то не понимают.

Не цветы, а вянут.

В) Его советуют искать в поле.

На него бросают слова и деньги те,

кто их не ценит.

повесил нос .

Глеб у доски

Краснеет до корней волос.

повесить , нос ,

Он в этот час , как говорится,

Краснеть , корни , до волосы.

Готов

сквозь землю провалиться.

О чём же думал он вчера ,

земля , сквозь , провалиться.

баклуши бил

с утра?

Когда

баклуши , бить

Тест

«О каком человеке говорят?..».

• У него денег куры не клюют:

А) бедный; Б) богатый.

• Он сухим выйдет из воды:

А) ловкий; Б) робкий.

• Он звёзд с неба не хватает:

А) умный; Б) не очень умного

• У него семь пятниц на неделе:

А) ненадёжный; Б) надёжный.

5) Он перебивается с хлеба на квас:

А) богатый; Б) бедный

• Cегодня я узнал…
• Я понял, что…
• Теперь я могу…
• Я научился…
• У меня получилось …
• Я попробую…
• Меня удивило…
• Урок дал мне для жизни…
• Было интересно…
• Было трудно…
• Мне захотелось…

Спасибо за внимание!