Заочная олимпиада по краеведению

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Новоуральский технологический колледж»

ГАПОУ СО «НТК» 624133, Новоуральск, ул. Чкалова, 11 Тел. факс 8(34370) 9­03­46 e­mail: [email protected], [email protected]

Положение о проведении заочной олимпиады «Урал – мой край родной» по учебной дисциплине «География» среди студентов профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования Горнозаводского управленческого округа

Разработчик:

Сусекова Татьяна Владимировна, преподаватель НТК, ВКК.

2017

1. Общие положения.

Олимпиада среди студентов профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования Горнозаводского управленческого округа (далее по тексту ­ ПОО СПО ГЗО) проводится согласно плану работы зонального методического объединения преподавателей и сотрудников ПОО СПО ГЗО. Олимпиада представляет собой заочные соревнования, предусматривающие выполнение конкретных заданий с последующей оценкой по заданным критериям. Заявки на участие в олимпиаде и работы принимаются до 06 апреля 2017 года по электронной почте: [email protected], [email protected] с пометкой «Олимпиада». Образец заявки представлен в приложении

2. Цели и задачи Олимпиады.

­ Создание условий для проявления инициативы студентов, реализации интеллектуальных и творческих способностей, формирования активной гражданской позиции, повышение интереса к географии родного края; ­ мотивация педагогических работников системы среднего профессионального образования Свердловской области на организацию интеллектуально – творческой, исследовательской и практической деятельности студентов в области краеведении; ­ организация различных форм исследовательской деятельности студентов с учетом возрастных особенностей и интересов.

3.Участники Олимпиады.

Студенты 1-­3 курсов ПОО СПО ГЗО.

4.Условия организации и проведения Олимпиады:

­ олимпиада проводится в дистантной форме; ­ от одной ПОО СПО ГЗО может участвовать не более 5 студентов; ­ работы должны быть отправлены не позднее 6 апреля 2017; ­ итоги Олимпиады подводятся членами жюри 10 апреля 2017 года.

По итогам олимпиады заполняется протокол. Победителем Олимпиады признаётся участник, набравший наибольшее количество баллов. Победители награждаются электронными Дипломами I, II, III степени. Все участники олимпиады получают электронные Сертификаты. Благодарственные письма вручаются руководителям профессиональных образовательных организаций, Благодарности – педагогическим работникам, подготовившим участника олимпиады.

1. Жюри олимпиады: ­

проверяет и оценивает результаты выполнения олимпиадных заданий участниками Олимпиады; ­ определяет кандидатуры победителей Олимпиады.

1. Критерии оценок работ:

Конкурсные материалы представляются в электронном варианте, выполненные в Программе Microsoft Office Word, шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, интервал – 1,5. Приветствуются полные ответы с иллюстрациями!

Вопросы 2, 4, 13, 15 – оцениваются от 0 до 3 баллов, в зависимости от полноты ответов. Вопрос 7 – оценивается от 0 до 7 баллов. Остальные вопросы – оцениваются от 0 до 5 баллов. Максимальное количество баллов – 62. Оформление материалов Олимпиады согласно всем предъявляемым требованиям.

ВОПРОСЫ ОЛИМПИАДЫ

1. Представьте легенду о «горной кудельке». Где эта горная порода добывается на Урале, где она применяется, чем опасна?

2. В чем заключается связь между месторождением «Красная шапочка» и фашистской Германией?

3. На какой международной выставке и когда весь мир был впервые покорен «русской мозаикой», где применяется эта техника?

4. Какое отношение горная империя Акинфия Демидова имеет к гробнице Александра Невского?

5. Какой минерал, основной карбонат меди, образует зелёные массы натёчной формы с радиально­волокнистым строением, расточительно использовался жителями Нижнего Тагила в 19 веке для покраски крыш?

6. Когда и почему Никита Демидов не пожелал делить «железный пирог» с капитаном – Василием Татищевым?

7. Какие символические предметы изображены на родовом дворянском гербе Демидовых, что они обозначают?

8. Как называется это сооружение, где находится и чем знаменито?

9. «Отведите­ка ее на конюшню и дайте ей розог!.. Да наказать ей, чтобы отнюдь не говорила никому про находку свою и не шлялась по речке Мельковке... Услышу, что шляется,­ запорю до смерти... И прежде чем Катя Богданова поняла, в чем дело, ее подхватили какие­то жестокие руки и так, в слезах, при криках ее отчаянных, зовущих на помощь, унесли на господские задворки...». Кто такая Катя Богданова, когда и где она жила, за что была так жестоко наказана?

10. Мариинский прииск был открыт в 1853 году крестьянами Карелиным и Галендухиным. В честь кого он так назван и чем знаменит?

11. В этих местах в 1745 году житель села открыл месторождение золота. Открытие дорого обошлось самому открывателю. Поиски золота на указанном месте сначала не дали никаких результатов. Его заподозрили в укрывательстве настоящего месторождения, долгое время первооткрыватель золота провел в заключении. Однако, спустя пару лет, золото все же нашли. Как звали первооткрывателя, где это происходило?

12. Этот минерал относится к полудрагоценным камням. Не обладая высокой твердостью изумруда, рубина и топаза, он превосходит их по оптическим качествам, в частности в дисперсии – тут он уступает только алмазу. Для обработки используется смешанная или бриллиантовая огранка ­ только они подходят для него, который не отличается высокой твердостью. В ювелирных изделиях он редко соседствует с другими камнями – те же топаз или фианит могут легко его повредить, поэтому украшения с ним рекомендуется хранить отдельно. В России минерал впервые описал еще один немец ­ известный натуралист Густав Розе, который нашел крупные образцы в Ильменских горах. Это послужило началом ограниченной добычи кристаллов минерала, которые шли на изготовление ювелирных украшений – широкая добыча была невозможна ввиду того, что этот минерал не образует больших залежей, а является сопутствующей породой. Да и для огранки используются исключительно кристаллы бледно­желтого и светло­зеленого цвета, которые после обработки получают алмазный блеск и прекрасную игру света. Кристаллы минерала, добываемые на месторождении «Заплотный камень», в окрестностях Верх – Нейвинска, поставлялись к Императорскому двору для огранки, и использовались вместо изумрудов, которых в то время еще не добывали на Урале. Назовите минерал.

13. Еще в 1728 году в «Описании уральских и сибирских заводов» главный начальник Уральских заводов Вильям де Геннин писал по этому поводу: «Все реки, которые из оного Уральского камня текут в полуденную сторону, те прошли в Сибирь, а которые в полночь, те ушли в Русь. Сквозь те Уральские горы в Русь никоторая река, кроме (нее)… не прошла, а (она) прошла сквозь и поперек их из Сибири в Русь и впала в … ». О какой реке идет речь?

14. Этот населенный пункт на знаменитой уральской реке оставил заметный след в истории России. В 1864 году в нем открылось первое во всей стране кооперативное общество потребителей. Фактически – первая российская фирма. В потребительское общество вошли рабочие завода. Цены здесь были значительно ниже, чем у торговавших по соседству купцов. Как называется этот населенный пункт, где он расположен?

15. Среди выдающихся металлургов, работавших в Нижнетагильском округе, этот человек занимает особое место. Он четверть века трудился на уральских заводах, оказал огромное влияние на формирование русских металлургических школ. Он написал множество научных трудов по физико­химическим основам сталеплавильных процессов, калибровке прокатных валков, производству огнеупоров, разработал гидравлическую теорию расчета пламенных печей. Многие десятилетия будущие металлурги учились по его учебникам «Пламенные печи», «Производство стали», «Прокатка и калибровка». О ком идет речь?

Желаем успеха!