Ж.Молдагалиев. Открыйтый урок.

1. 2

1. Миға шабуыл

-Ар-ұят туралы біз не білеміз?

-Кім қалай ойлайды?

ББҮ әдісі.

3.АКТ арқылы қызығушылығын ояту.Ж.Молдағалиев өмірі мен шығармашылығы (Электронды оқулық) .

Сергіту сәті

Музыкамен би қимылын жасау

Топпен жұмыс

1-топ: Мәтінмен жұмыс.Өлеңді  тұтас оқып шығып, не туралы жазылғанын өз сөзіңмен әңгімелеп бер.2-  топ:Өзара бөліп оқыту әдісі.4 шумақтан бөліп беру, өздеріне бөлінген тұстан мәнін ашатын бір өлең жолын (тармақты) тауып,  бөлімнің аты етіп жазу.

3-топ:Мәнмәтінді сахнала. . Бағалау.ОүБ (2)

Кеңейтілген тапсырмалар

1. «Ар-ұят туралы»  өлеңді құрылысына қарай талда:

Буын-          Бунақ-           Тармақ-            Шумақ-            Ұйқасы:

1. 1.      Ар-ұят туралы мақал-мәтелдер жаз.

1——————————————————————————————————2——————————————————————————————————3—————————————————————————————————–4——————————————————————————————————5——————————————————————————————————6——————————————————————————————————7—————————————————————————————————-

8——————————————————————————————————9—————————————————————————————————–10—————————————————————————————————–

1. 2.       «Ар-ұят туралы»  өлеңі бойынша семантикалық  картаны толтырыңыз

Аты-жөні: _____________________

Қорытынды

Мәтіндегі сөздердің түсіндірмесі

Бағалау

ОүБ (1,2,5) Бармақпен бағалау

Үйге тапсырма

Өлеңді жаттау. «Ар-адамның өлшемі» тақырыбында эссе жазу.  Ар-ұят туралы мақал-мәтелдер жинақтау