«Жайлау»(ұжымдық жұмыс)

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

-Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырамын, мұқият тыңдаңдар.

Жұмбақ жасыру:
Қар суы еріп, сай-салаға толады,
Жер көгеріп, бүршік атып,
Жайлау малға толады.
Бөбектерім айтындаршы,
Бұл қай кезде болады?
- Дұрыс айтасыңдар балалар. Көктем мезгілінің әдемі ерекшелігінің бірі малдар төлдейді.
Бүгінгі ұоқ - де осы көктемде ата – әжелеріміз ауылда жайлауға шығады. Сол туралы әңгімелесіп, көктемнің гүлі қызғалдақты жапсырамыз

Көктем

Ұйымдастырушылық

ізденіс

Таңғажайып сәт:

-Айтыңдаршы балалар, жайлауға жұрт қай уақытта шығады?
-Балалар жайлау бізге алыс, бірақ біз шыныққан балалармыз ғой, жаяу барсақ қалай болады?
(Жәй әуен ойналады)
-Ендеше, біріміздің артымызға сапқа тұрып жүреміз, мына жерде тастар жатыр екен, жыланша жүрейік. Балалар саппен жүріп, жыланша, тепе теңдік сақтап жүреді. Ой балалар мына жердегі көлден өту үшін мына хаттардың ішіндегісін құрастыруымыз керек екен. «Жайлау»көрінісі.
Балалар айналаға қарайықшы. Керемет!
- Не көріп тұрсыңдар?

Сергіту сәті:

Пилилингвальдық компонент: Жайлау – жайлау – zhaylau, қызғалдақ – тюльпан - тulip

-Ал қарандаршы жерде не өсіп жатыр? Бұл қандай гүл?

-Дұрыс айтасындар, балалар. Қазір сендермен топқа оралып осы қызғалдақ гүлін жапсырамыз

-Осы сары, жасыл түсті қағаздарды пайдаланып, қызғалдақ гүл құрастырып, қызғалдақ гүлін жапсырып көрсетейік. Гүлдер сабағынан өсіп шығады екен. Алдымен жасыл түсті алып, қиып, төменнен жоғарыға қарай гүлдің сабағын жапсырамыз. Гүлдің сабағы ұзын жіңішке болады. Содан кейін сабағынан жапырақ өсіп шығады. Енді жапырағын жапсырамыз. Жапырақтың пішіні сопақша болады. Сабағының жоғарғы жағынан гүлдің күлтелерін орналастырып жапсырамыз

Көктемде шығады.

Әрине, жаяу барайық.

Кесілген суреттерден гүлді құрасырады

Балалар қуанады.

Жасыл шөп.

Гүлдер.

Жайылып жүрген үй жануарлары, төлдері.

Бала, бала балақан,
Кәне қайсың алақан
Саусақтарың әйбәт,
Былай-былай ойнат.

Жайлау – жайлау – zhaylau, қызғалдақ – тюльпан - тulip

Қызғалдақ гүлі

Балалар жайлаудан топқа оралады.

Балалар мұқият тыңдап, жұмыс жасауға кіріседі

Рефлекстік түзету

Дидактикалық ойын:«Қай жануардың көлеңкесі қай жерде орналасқан ».
(балаларды столға отырғызып алдарына қағаздарды таратып беру)

-Жасаған жұмыстарын өте әдемі болып шықты, енді көрме жасайық

Сұрақ – жауап арқылы ұйымдастырылған оқу қызметін қортындылау

Балалар ойынды қвызыға ойнайды

Жасаған жұмыстарынан көрме жасайды

Қойылған сұрақтарға толық жауап беруге тырысады