СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жапсыру қарағайдағы құстың үясы.

Нажмите, чтобы узнать подробности

жапсыр сабағында қарағай ағашынын үстіне құстын ұясын жапсыудыүйрендік. дайын ағаштын суретіннің үстіне дөңгелек, үшбұрыш, тіктөрт бұрыш пішіндерін жапсырдық

Просмотр содержимого документа
«Жапсыру қарағайдағы құстың үясы.»

Ересек тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старший группе

Өткізу күні / Дата проведения: 15.10.18

Тәрбиеші / Воспитатель :Смағұл П.А

Білім беру саласы / Образовательная область: Шығармашылық

Пән / Предмет: Жапсыру

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: «Нанды неден аламыз?»

Тақырыбы / Тема: «Қайындағы қараторғай үйі»

Мақсаттары / Цели

1.Тәрбиелік- воспитательная: : Құстары аялауға тәрбиелеу

2.Дамытушылық – развивающая : Үшбұрыш және төртбұрыш пішіндерін пайдаланып құстардың үйін жасау..

3. Оқыту – обучающая : Балаларға құстардың ұясын түсіндіріп, жапсыуға үйрету.

Педагогикалық технологиялар / пед. Технологии: сұрақ-жауап, түсіндіру

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : Слайд, құстардың суреті, ағаштарда салынған құстардың үйшіктерінің суреті.

Көптілділік : қараторғай- каретка – carriage, қайын-каиын- kaiyn, ұя—гнездо- -nest, дөңгелек- круглый- round,тіктөртбұрыш- прямоугольник-- rectangle, үшбұрыш- треугольник- triangle


Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Мотивациялық қозғаушылық

(Ғажайып сәт) -Балалар ,біреу терезені тықыл-

датқан сияқты.

-Терезені ашқанда , екі қартор-ғай ұшып кіреді.(Қараторғайлар бізге хат тастап кетіпті)

Қараторғайлар:

-Сәлеметсіздер ме, балалар !

Сендерді көргеніме қуаныштымын.Қазір күн суытып келеді,менің балапандарым көбейіп, ұясына сыймай жатыр,сендер маған ұя жасап беруге көмектесесіңдер ме,сендерден көмек күтемін.Сау болыңдар , балалар!

-Балалар біз ұя салып беруге көмектесеміз бе?(балалар ұя жасап беруге дайын екендерін айтады.)

2.Негізгі бөлім

Балалар қараторғайға ұя жасап беру үшін қандай пішіндерді қолданамыз?

Дұрыс айтасыңдар біз тіктөрт бұрыш, үшбұрыш пішіндерін қолданамыз.

Балалар құстардың түрлерімен танысайық.

қараторғайлар, торғай, қарға, көгершін,қарлығаш.

Олай болса ,балалар қараторғайларға ұя жасап берсек қайтеді?

Көптілділік : қараторғай- каретка – carriage, қайын-каиын- kaiyn, ұя—гнездо- -nest, дөңгелек- круглый- round,тіктөртбұрыш- прямоугольник-- rectangle, үшбұрыш- треугольник- triangle

Суретпен жұмыс:Мынау қараторғайдың үйі.

Ортасындағы дөңгелек - ұяға кіретін есігі болады, ұяның үстінде шатыры бар. Балаларға геометриялық пішіндерді көрсетіп, таныстыру.

Қараторғайдың ұясын жапсыру жолдары:

Кеңістікті бағдарлап, көз мөл

шермен белгілеу.

Жоғарыдан төмен және оңнан солға қарай пішіндерді желімдеп орналастыру,

Ортасына дөнгелек пішінді жапсырамыз. Бұл қараторғайдың ұясына кіретін есігі болады. Үстіне үшбұрыш пішінін жапсырамыз. Бұл қараторғайдың ұясының шатыры болады.

Міне қараторғайдың ұясы дайын болды.

Сергіту сәті: Ал, балалар , тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Оңға қарай иіліп,

Солға қарай иіліп

Бір отырып, бір тұрып,

Бойымызды созайық,

Жоғары-төмен қарайық,

Қолымызды созайық

Бойымызға күш жинап.

Бір шынығып алайық.


Дидактиклық ойын: «Құстар

қалай дыбыстайды?»

Қарға қарқылдайды?

Торғай шырылдайды.

Көгершіш гуілдейді.

Қарлығаш шықылықтайды.

Жеке жұмыс:

Санжар біз бүгің не жасадық?

Санжар қараторғайларға ұя жасағанымыздыайтады.

Камила біз қандай пішіндерден ұя жасадық?

Камила үшбұрыш, тіктөртбұрыштардан жасағанын айтады.

Жарайсыңдар балалар! Өте жақсы.


Қараторғайлар ұяны көріп мәз болады. Балаларға рахметтерін айтып ұшып кетеді.

3.Қорытынды
Балалар бізбүгің сабақта не жасадық? Кімдерге көмектестік?(Балалар жауабы)

Дұрыс айтасыңдар балалар-біз қараторғайларға ұя жасап беріп көмек көрсеттік. Жарайсыңдар балалар!