СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жазуу сабагы Соз.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Жазуу сабагы Соз.»

Сабактын темасы:Соз. Сабактын максаты: Соз жана анын белгилениши жонундо маалымат алышат. Конул буруусу ,эске тутуусу осот. Озун таза,тыкан алып журууго тарбияланышат

Сабактын темасы:Соз.

  • Сабактын максаты:
  • Соз жана анын белгилениши жонундо маалымат алышат.
  • Конул буруусу ,эске тутуусу осот.
  • Озун таза,тыкан алып журууго тарбияланышат
Сабактын журушу:  Окуучуларга жагымдуу маанай тузуу. Алардын сабакка даярдыгын текшеруу. Отулгон тапшырманы суроо. Сабактын максаты менен тааныштыруу

Сабактын журушу:

Окуучуларга жагымдуу маанай тузуу.

Алардын сабакка даярдыгын текшеруу.

Отулгон тапшырманы суроо.

Сабактын максаты менен тааныштыруу

Жаны теманы тушундуруу. Мугалим окуучуларга жазуу сабагындагы столдо туура отуруу эрежелерин айтып берет.Дептердеги сурот боюнча ангемелешип,аттарын аташат,жаныбарлардын балдарын таап,эмненин баласы экендигин таап,жаача аркылуу туташтырат.Суйлом создордон тураарын кайталашат. Таза жазып,суротторду боешот.

Жаны теманы тушундуруу.

  • Мугалим окуучуларга жазуу сабагындагы столдо туура отуруу эрежелерин айтып берет.Дептердеги сурот боюнча ангемелешип,аттарын аташат,жаныбарлардын балдарын таап,эмненин баласы экендигин таап,жаача аркылуу туташтырат.Суйлом создордон тураарын кайталашат.
  • Таза жазып,суротторду боешот.
Жыйынтыктоо. Бугунку сабакта эмне кызыктуу болду? Дагы эмне билгин келет? Ким кайсы тапшырманы аткарууда кыйналды? Кандай жазуу керек экен?. Суротторду боеп келуу.

Жыйынтыктоо.

  • Бугунку сабакта эмне кызыктуу болду?
  • Дагы эмне билгин келет?
  • Ким кайсы тапшырманы аткарууда кыйналды?
  • Кандай жазуу керек экен?.
  • Суротторду боеп келуу.