«Золотой треугольник»: учитель, ученик, родитель.

«Золотой треугольник»: учитель, ученик, родитель.

Губарева Г.В.

• Образование: высшее, ПГПИИЯ
• Специальность: учитель немецкого и английского языка
• Стаж: 38 лет
• Категория: высшая
• Звание: почетный работник сферы образования
• Должность: классный руководитель 7 «А» класса

«Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги».

Макаренко А.С.

Цель

«Сформировать и сплотить детский и взрослый коллектив»

«Собраться вместе – это начало, оставаться вместе – это прогресс, работать вместе – это успех».

Генри Форд

Задачи

• Осуществить комплексный подход для создания партнерских отношений между родителями, детьми и классным руководителем.
• Создать комфортные условия для обучения, воспитания и развития всесторонней личности учащихся.
• Оказать психологическую поддержку на всех этапах воспитательной работы.

Формы

• Родительское собрания
• Классные часы
• Школьные мероприятия
• Классные мероприятия
• Праздники
• Творческие группы
• Беседы
• Обмен мнениями
• Совместный поиск решения проблемы
• Консультации
• Оказание индивидуальной помощи

Методы

• Доверительная беседа
• Педагогические внушения
• Убеждения
• Наблюдения

Направления

• Патриотическое воспитание
• Здоровье и спорт
• Гражданско-правовое
• Трудовое воспитание
• Нравственное воспитание
• Семейное воспитание

Патриотическое воспитание

Здоровье и спорт

Гражданско-правовое

Трудовое воспитание

Нравственное воспитание

Семейное воспитание

Сердце отдаю детям…