+.Токтосунов атындагы орто мектеби
2015- жылдагы № 6 буйругуна
1-тиркеме
Балдарга карата зомбулук жана ырайымсыз мамиле кылуунун алдын алуу жана болтурбоого чукул чара к=ръъ боюнча штабдын курамы.
1. Н.Кадырова +.Токтосунов +.Токтосунов атындагы орто
мектептин директору
2. Г.Иманкулова +.Токтосунов +.Токтосунов атындагы орто
мектептин соц педагогу.
3.А.Бектемиров Профсоюз
4. К.Турсуналиева +.Токтосунов +.Токтосунов атындагы орто
мектептин окуу б=лъм башчысы.
5.М Мамбетова +.Токтосунов +.Токтосунов атындагы орто
мектептин усулдук кещешинин т=райымы
6 .Ъсейин кызы Гълзар Жаштар уюму
7. А.Тагаева Секция жетекчиси
8. Осмонова Д Ата-энелер комитетинин т=райымы
9.И.М=ндърбаева Секция жетекчиси
10.А.Кенжеева Секция жетекчиси
11.Ш.Исманова Секция жетекчиси
Мектеп директору : ______________ Н.Кадырова.
Бекитемин «______»______________
Мектеп директору:___________Н.Кадырова
Балдарга карата зомбулук жана ырайымсыз мамиле кылуунун алдын алуу жана болтурбоо боюнча 2019-2020-окуу жылына карата иш чаралардын планы.
| № | Иш чаралар | Аткаруучулар | М==н=тъ |
| 1 | +.Токтосунов орто мектебинде балдар иштери боюнча социалдык маселелер боюнча комиссиянын базасында балдарга карата зордук зомбулук жана ырайымсыз мамиле кылуунун алдын алуу жана болтурбоо боюнча чукул чара к=ръъ боюнча штабдарды тъзъъ. | Н.Кадырова Г.Иманкулова | сентябрь |
| 2 | Балдарга карата зордук зомбулук жана ырайымсыз мамиле кылуунун алдын алуу жана болтурбоо боюнча маселелерди айына эки жолу кароо жана аткарылган иштер боюнча отчетту райондук штабка беръъ | Г.Иманкулова | Ай сайын |
| 3 | Балдарга карата зордук зомбулук жана ырайымсыз мамиле кылууну,ъй-бъл=лък зомбулукту алдын алуу,ъй-бъл=лък балуулуктар,адеп-ахлактык тарбия жана ата-энелердин жоопкерчилиги боюнча жалпы мектептик чогулуштарда талкуулоо. | Г.Иманкулова | |
| 4 | Ата-энесинин камкордугусуз калган балдарды аныктоо максатында ар бир ъй-бъл=г= изилд== жъргъзъъ,маалымат базасын тъзъъ жана балдарды коргоо боюнча чараларды к=ръъ. | Класс жетекчилер Г.Иманкулова | жыл ичи |
| 5 | Билим беръъ,саламаттыкты сактоо,социалдык =нъгъъ,ички иштер органдары мектеп биргеликте -балдардын укугу жана ата-энелердин жоопкерчилиги тууралуу стенттерди уюштуруу. «анонимдик» почта кутучасын уюштуруу. -ишеним телефонун уюштуруу | К.Бекмурзаева Г.Иманкулова Т.Ъметова
| жыл ичи |
| 6 | Билим беръъ мекемелеринде балдарга ырайымсыз мамиле кылууну аныктоо максатында медициналык кароо жъргъзъъ жана зомбулук к=рс=тъънън белгилери аныкталган учурда дароо прокуратура жана ички иштер органдарына билдиръъ | Г.Иманкулова | Оз убагында |
| 7 | Калк арасында ъй-бъл=лък баалуулуктар жашы жетпегендерге адеп-ахлактык тарбия беруу жана ата-энелердин жоопкерчилиги боюнча маалыматтык тъшъндъръъ иштерин уюштуруу | Класс жетекчилер Соц педагог |
|
| 8 | Балдары бар,Кыргыз Республикасынын аймагынан чыгып кеткен жана мигрантата-энелер тарабынан калтырылган балдарды коргоо чараларын к=ръъ максатында Кыргыз Республикасынын мыйзамдарына ылайык алар тууралуу маалыматтарды топтоо жана тийиштъъ органдарга маалымат беръъ. | Г.Иманкулова Класс жетекчилер | Жыл ичи |
| 9 | Айылдын картасын чийъъ | Г.Иманкулова | |
| 10 | Ырайымсыз мамилеге кабылган балдарды аныктоо жана аларга психологиялык жардам к=рс=тъъ боюнча окутуу,семинар-тренингдерге катышуу | Г.Иманкулова | Жыл ичи |
Соц педагог : Г.Иманкулова
Окуучунун анкетасы
1.Окуучунун аты-ж=нъ________________________________________________________________
2Классы:_______________________________
3.+зъщдъ кандай окуучумун деп эсептейсищ?
А)ж=нд=мдъъ Г)Ж=нд=мдъълъгъ аз
Б)жакшы д) Окууну оорчулук менен окуйм
В)орто
4.Учурда =з мектебищди кандай к=р=същ,келечекте кандай болуусун каалайсыщ?
- экинчи ъйъм
-мажбурлоочу жай
-съйъктъъ ордум
-чыгармачылыктын ъйъ
-кубанычтын мектеби
-Мени дайым уят кылуучу жай
-баарлашуунун мектеби
-кайрылып барууну каалабаган жай
-=зъщдъ башкалардан жаман сезъъчъ жай.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Кайсы сабактарга сен каалоощ менен катышасыщ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Т=м=нд= к=рс=тълг=н сапаттардын кайсынысы сенде бар,=зъщдъ -=зъщ бала.
Чынчылдык,айк=лдък,акыйкаттык,коллективдъълък,жолдошчулук,эмгекти съйъъ,ишке ж=нд=мдъълък,туруктуулук,кайраттуулук,оптимизм,ишенъъчълък,ж=н=к=йлък,токтоолук,жупунулук,чыдамкайлуулук,сабырдуулук,ар намыстуулук,активдъълък,=з алдынчалуулук,демилгелъълък,к=з карандысыздык,тарбиялуулугу,чечкиндъълъгъ,тайманбастыгы.
7.Бош убактыщда т=м=нкъ иштердин кайсынысына катышат элещ?
Ымыркайлар менен ишт==,оорулууларга жардам беръъ,бала бакчага жардам беръъ,короо-жайды,к=ч=л=рдъ к=ркт=ндъръъ,мектептен сырткары акы т=л=нъъчъ жумуштарга катышу,ъйд= ишт==,музыка угуу,музыкалык аспаптарда ойноо,ырдоо,бий ийримине,дискотекага,предметтик ийримдерге, психология менен алектенъъ,компьютердик оюндарды ойноо,теле,видио к=рс=тъъл=рдъ к=ръъ,спорт секцияларына,стол ъстънд=гъ оюндарды ойноо,китеп окуу,табиятта достар менен жолугушуу.
8.Ъй-бъл=д= сени менен кимдер жашайт?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Силердин ъй-бъл= канчалык бат чогулуп турат?
А) кън сайын б)дем алыш кънд=ръ в)анда-санда г)эч качан
10.Чогулганда силердин ъй-бъл= эмне кылышат?
К=йг=йл=рдъ чечишет,бирге иштешет,бардыгы жалпы иш менен алектенет, ар ким =з иши менен алектенет,бирге эс алышат жана бош убактыларын бирге =тк=ръш=т.
11.Досторду тандоодо ата-энещдин пикирин эске аласыщбы?
А) дайыма б)Кээде в) эч качан
12.Ата-энеще чындыкты айтасыщбы?
А)дайыма б)кээде в) эч качан
13.Айлана –ч=йр=д=гъл=р менен =зъщдън мамилещди кандайча баалайсыщ?
Ишеним менен,толук тъшънъъ менен, сыйлоо менен,=з ара тъшънъънън жоктугу,чыр-чатак,сыйлабастык.
14.Ата-энещ сага канчалык бат-бат «тарбиялоонун чараларын к=ръп турушат?
(М: эркелетъъ,сыйлоо,тъшъндъръъ,ишендиръъ,талап кылуу,мажбурлоо,катуу талап коюу,коркутуу,тилд==,кемсинтъъ,уруп сабо,башкалардын к=зънчъ кемсинтъъ)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Ъй-бъл=д= сага коюлган талаптар бирдейби?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.Жашоодогу максаттардын ичинен сага кайсынысы эщ башкылар? Аларды маанилъълъгън= жараша номерле.
Фирмалык буюмдар , тышкы келбеттин сулуулугу, акча, кещир билимдъълък жана =зг=ч=лък, чыныгы достук, кызыктуу кесип, ден-соолук, башкаларга ъст=мдък кылуу,
Бийлик жъргъзъъ, физикалык къч колдонуу, айлана-тегеректерди сыйлоо, съйъъ, чыгармачылык ж=нд=м, акылдуулук, ийгиликтъъ карьера, к=щъл ачуу, =зън-=зъ калыптандыруу.
17.+зъщдън ден-соолугуща кандай баа бересищ?
А) сопсоомун б) саламаттыгым =з калыбында в) саламаттыгым орто
г) тынчсыздандырат д) начар
19.Тамекини,алкоголдук ичимдиктерди,наркотикалык жана токсикалык заттарды колдоносущбу?
А) дайыма
Б) кээде
В) эч качан
Г) бир жолу колдонуп к=рг=м.
Класс жетекчинин анкетасы.
1.
1 405
44 334 
