Свою главную задачу, как учителя, вижу в том, чтобы создать условия для усвоения учебного материала, развития экологической культуры учащихся, научить детей слушать, анализировать и оценивать материал, высказывать свое мнение. С этой целью я использую не только разнообразные формы работы (тестовые, проблемные, групповые, парные и индивидуальные задания), но и различные типы уроков (комбинированные, уроки обобщения и закрепления материала, уроки-практикумы).

Образование высшее. Окончила МГПУ им. И.П. Шамякина в 2010 году. Специальность: биология, охрана природы.