Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только  любовь к ученику, как отец, как мать, -он будет лучше того учителя,который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он -совершенный учитель.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

«Педагог без любви к ребёнку — всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета»

ПОЧЕМУ МНЕ НРАВИТСЯ РАБОТАТЬ В ШКОЛЕ ?

     Профессию учителя выбрала, потому что люблю свой предмет, в детстве любимой игрой: была учить кукол и игрушек, а потом это оказалось реальностью. Я люблю работать с детьми. Ничто так не заряжает, как детская энергетика. Дети всегда стремятся к знаниям, готовы прийти на помощь в трудную минуту. Они всегда отзывчивые, добрые, искренние. Это люди, с которыми хочется работать всегда. 

   Работа в школе — это и профессиональный рост. Ты всегда в своей теме, каждый день. Плюс педагогика позволяет развивать коммуникативные навыки, лидерские качества, мастерство управленца. Ведь современный учитель должен обладать навыками не только преподавания, но и менеджмента.

   Нужно творить и понимать свою внутреннюю цель — для чего я в профессии и почему это важно не только для окружающих, но и для меня. Тогда удастся не потерять свой жизненный ориентир и остаться в профессии надолго.

Луганский государсвенный педагогический университет имени Тараса Шевченко