Технологии

Игра  стимулирует познавательную активность учащихся, вызывая у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности.  А. С. Макаренко говорил  о том, что «хорошая игра похожа на хорошую работу», каждому учителю необходимо научиться правильно использовать игру на уроке.

Педагогические игры - достаточно обширная группа методов и приемов организации педагогического процесса. Основное отличие педагогической игры от игры вообще состоит в том, что она обладает существенным признаком – четко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом.