Сколько б веков ни пролетало над Землей, сколько бы ни было еще впереди, но всегда будут существовать Ученики и Учителя.    

    У Роберта Рождественского есть замечательные слова, посвящённые школьным учителям:

      Вы знаете, мне по-прежнему, верится,
      Что если останется жить земля –
      Высшим достоинством человечества

      Станут когда-нибудь учителя.

      Не на словах, а по давней традиции,
      Которая завтрашней жизни подстать,
      Учителем надо сначала родиться,
      И только после этого стать!

     В университете мы получаем профессию, в школе мы занимаем должность. Но это все позже, а  вот привести в университет и в школу должно только призвание.

     Нельзя сказать, что я с детства мечтала быть учителем. Мне нравились в школе многие предметы, но любила я математику.  И  сложилось так, что среди множества  профессий я выбрала ту, которая  воплощала в себе все идеальные качества культурного и образованного человека - профессию учителя. Так 36 года назад  после окончания Томского государственного университета я стала учителем математики.

   Школа - это моя жизнь, которая не стоит на месте. Здесь все бурлит, кипит, вертится – если, конечно, приложить определенные усилия. Бывают и разочарования, не скрою. Но не бывает жизни без трудностей и проблем.  Школа переживает сейчас непростые времена – перемены, которые дали видимую «свободу» мыслям, поступкам, когда нет четких указаний, как поступать, чему учить, чтобы не воспитать в новом поколении инфантильность и бездушие, безразличие ко всему тебя не касающемуся. В общении с учениками, современному учителю просто необходимо подняться на новую ступень, где главным является не вопрос «Как?», с которым легко справятся новые информационные технологии, а вопрос «Зачем?», на который может ответить только Учитель.

    Часто учителя говорят – «в нашей школе», «у нас в школе»... Для учителя это дом, где проходит значительная часть его жизни. Здесь он живет, проявляя свою сущность, характер. Для меня школа не просто «наша», а «моя школа». Каждый день и час она меня воспитывает, переделывает, меняет мои взгляды и привычки. Заставляет смирять естественный гнев, отучила от скоропалительных выводов, учит предвидеть ход событий.

     По-разному может сложиться профессиональная судьба учителя. В этом смысле я – счастливый человек. Рядом со мной всегда работали и работают педагоги, для которых профессия - это образ и способ жизни. Я бесконечно благодарна тем коллегам, у кого я училась за профессионализм, науку, человечность, тем, кому я доверяю и тем, кто доверяет мне.

Образование высшее. Томский госуниверситет, ММФ