Разными путями приходят люди к делу своей жизни, выбору профессии.

Мой путь не исключение. Мечтая с детства работать учителем, после

окончания педагогического училища  я сразу пришла в школу. И с того

момента, как я перешагнула её порог, вся жизнь моя стала совершенно

другой: интересной, необычной. Я почувствовала, поняла всем сердцем, что я

нужна, меня любят, меня ждут. Школа действительно стала для меня

вторым домом: здесь мой сын, мои ученики, мои друзья-коллеги.

Ещё осваивая тайны мудрости педагогической науки, я поняла, что

любому учителю не только нужно научить детей своему предмету, но и

найти путь к сердцу каждого ученика, сделать так, чтобы ребёнку было

интересно учиться и познавать мир, интересно жить в этом мире, каждому

педагогу необходимо найти золотую середину между любовью к профессии

и любовью к детям. Тысячу раз прав великий Л.Н. Толстой: «Если учитель

имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет

только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя,

который прочёл все книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он –

совершенный учитель».