Я очень люблю свою работу, и считаю профессию воспитателя лучшей для женщины. Ведь главное ее предназначение — материнство. И я по-матерински стараюсь окружать детей заботой, лаской и вниманием. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, массу положительных эмоций. С ними я забываю о проблемах, не чувствую усталости, они вдохновляют меня на творчество.

Я считаю, что самое главное в профессии педагога увидеть в каждом малыше что – то особенное и сделать ребенка равноценным, активным участником педагогического процесса.

С детьми не бывает скучных и однообразных дней, каждый день происходит что-то новое, интересное, открывается новый мир, новая жизнь.

Я стараюсь «идти в ногу со временем»: знание компьютера помогает мне ориентироваться в огромном информационном поле. Приоритетное направление моей педагогической деятельности: развитие у дошкольников интеллектуально-творческих способностей через инновационные технологии.

Самой главной благодарностью за свой труд считаю любовь и доверие детей. А ещё воспитатель должен уметь работать с родителями, чем теснее налажен контакт с родителями, тем легче работать с детьми, чувствуя поддержку родителей.

Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в атмосферу счастливого Детства.

У меня прекрасная миссия – дарить свою любовь детям. Как говорил Л. Н. Толстой: «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах и заключается смысл того, зачем я ежедневно иду в детский сад к детям.

Дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста с умственной и речевой патологией