педагогическая практика

Содержательные компоненты практики: Цели: формирование и развитие у учащихся высоких морально-психологических качеств, обеспечение психологической устойчивости к опасностям и чрезвычайным ситуациям, воспитание бережного отношения к окружающей среде и своему здоровью, любви к своей Родине, готовности к ее защите. Задачи: воспитание «личности безопасного типа», хорошо знакомой с различными видами экстремальных и чрезвычайных ситуаций. Изучение курса позволяет учащимся получить систематизированное представление об опасностях, о прогнозировании и поведении в чрезвычайных и опасных ситуациях, оценить влияние последствий этих ситуаций на жизнь и здоровье людей и выработать алгоритмы безопасного поведения с учетом своих возможностей.