Технологическая карта познавательно-исследовательской деятельности в средней группе

Тема «Что такое воздух?»

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Труд», «Художественное творчество».

Цель: познакомить детей с понятием «воздух»

Задачи:

Образовательные:

- формировать представления о свойствах воздуха (невидим и находится в окружающем пространстве, не имеет запаха, прозрачен;

- формировать активный словарь (спущенный, надутый,  невидимый) посредством упражнения детей в подборе прилагательных; 

Воспитательные:

- воспитывать самостоятельность, умение принимать задачу и выполнять ее;

Развивающие:

- развивать у детей интерес к художественному творчеству, посредством использования нетрадиционных способов рисования.