Имея опыт работы с младшими школьниками, я знаю, какое бесчисленное количество методов и форм обучения приходило и уходило вместе со временем. Новое время ставит новые задачи, неизбежно требующие поиска новых решений. Несколько лет я работала по традиционной системе, применяя репродуктивные методы обучения. Задания по учебнику предлагались примерно такие: «выполни…», «сделай по образцу…», «повтори…». Для меня на протяжении многих лет привлекательны были нетрадиционные формы обучения и воспитания, позволяющие наиболее полно проявить себя как учителя, выявить и развить индивидуальные способности учащихся.

Среднее специальное. Стаж работы 26 лет