СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольная работа за 1 полугодие

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Контрольная работа

Список вопросов теста

Вопрос 1

Заслуга К. Линнея в развитии биологии в том, что он:

Варианты ответов
  • выявил движущие силы эволюции
  • создал иерархичную систему живой природы
  • является автором первого эволюционного учения
  • сформулировал клеточную теорию
Вопрос 2

Главной движущей силой эволюции Ж.Б.Ламарк считал:

Варианты ответов
  • естественный отбор
  • борьбу за существование
  • стремление организмов к процессу
  • искусственный отбор
Вопрос 3

Совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, которая длительно существует в определённой части ареала относительно обособленно от других совокупностей того же вида, называется:

Варианты ответов
  • Вид
  • Популяция
  • Сорт
  • Колония
Вопрос 4

Какие органы возникают в результате дивергенции?

Варианты ответов
  • Гомологичные
  • Аналогичные
  • Атавистические
  • Рудиментарные
Вопрос 5

Почему уменьшение ареала вида приводит к биологическому процессу?

Варианты ответов
  • Обедняется экологические разнообразие среды в связи с сокращением ареала
  • Возникает нежелательное близкородственное скрещивание
  • Усиливается конкуренция с другими видами и внутри вида
Вопрос 6

Что препятсвует обмену генетической информацией между популяциями?

Варианты ответов
  • Мутационная изменчивость
  • Популяционные волны
  • Дрейф генов
  • Изоляция
Вопрос 7

Стабилизирующий отбор способствует:

Варианты ответов
  • расширению ареала обитания вида
  • колебанию численности особей в популяции
  • сохранению адаптивных признаков в популяции
  • свободному скрещиванию особей вида
Вопрос 8

В классическом эксперименте Стенли Миллера и Гарольда Юри, моделирующем условия ранней Земли, из неорганических веществ были получены:

Варианты ответов
  • белки и липиды
  • рибонуклеиновые кислоты (РНК)
  • аминокислоты и простые органические кислоты
  • коацерватные капли
Вопрос 9

Какое свойство коацерватных капель, изученных А.И.Опариным, рассматривается как прообраз обмена веществ?

Варианты ответов
  • Способность к делению
  • Избирательный обмен веществами с окружающей средой
  • Наличие наследственного материала
  • Наличие белковой мембраны
Сохранить у себя: