СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по теме: «играем все» 1-4 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Пример оценивания теста по количеству правильных ответов Общее количество вопросов: 15 Максимальное количество баллов за каждый правильный ответ: 1 балл Максимальное количество баллов: 15 баллов Распределение баллов за правильные ответы Правильный ответ: 1 балл Неправильный ответ: 0 баллов Шкала оценивания: 13-15 правильных ответов: 5 (отлично) 10-12 правильных ответов: 4 (хорошо) 7-9 правильных ответов: 3 (удовлетворительно) 0-6 правильных ответов: 2 (неудовлетворительно) Тест по теме «Играем все» представляет собой учебный материал, разработанный в соответствии с содержанием учебника «Физическая культура 1-4 класс» под авторством В.И. Ляха. Он направлен на проверку и закрепление у учащихся знаний о роли и правилах организации подвижных игр. Структурно материал состоит из пятнадцати вопросов, которые могут быть адаптированы для проведения в виде трёх вариантов по 5 вопросов. Вопросы охватывают ключевые аспекты темы: развитие физических качеств (ловкости, быстроты, выносливости), формирование личностных характеристик (честности, взаимовыручки, дисциплины), правила выбора игр и назначения водящего, а также оздоровительное значение игровой деятельности. Комплекс может использоваться как на уроке для индивидуальной или групповой работы, так и в качестве инструмента контроля или домашнего задания. Наличие ключей для проверки, четких критериев оценивания для тестов разного объема и инструкции для учащихся делает материал удобным и эффективным инструментом для учителя, соответствующим требованиям ФГОС.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Что развивают подвижные игры?

Варианты ответов
  • Ловкость, меткость, быстрота и выносливость
  • Лень и усталость
  • Сонливость
  • Плохое настроение
Вопрос 2

Какие качества необходимы в подвижных играх?

Варианты ответов
  • Медлительность и неуверенность
  • Смекалка, находчивость, умение быстро ориентироваться
  • Скука и равнодушие
  • Боязнь и растерянность
Вопрос 3

Что воспитывают подвижные игры?

Варианты ответов
  • Честность, взаимовыручку, терпение, дисциплину
  • Злость и эгоизм
  • Грубость и хитрость
  • Лень и равнодушие
Вопрос 4

От чего зависит выбор игры?

Варианты ответов
  • От настроения учителя
  • От количества участников, места и инвентаря
  • От погоды за окном
  • От времени года
Вопрос 5

Сколько игроков желательно для подвижных игр?

Варианты ответов
  • 2–3
  • 50
  • 20–30
  • 8–10
Вопрос 6

Кто может назначить водящего?

Варианты ответов
  • Родители
  • Учитель физкультуры
  • Судья
  • Никто
Вопрос 7

Какой способ выбора водящего считается более интересным?

Варианты ответов
  • Назначение судьёй
  • По росту
  • По возрасту
  • По жребию или с помощью считалок
Вопрос 8

Какое значение имеют подвижные игры для здоровья?

Варианты ответов
  • Не имеют значения
  • Укрепляют здоровье и развивают физические качества
  • Ослабляют организм
  • Утомляют
Вопрос 9

Что тренируется в играх наряду с физическими качествами?

Варианты ответов
  • Умение быстро принимать решения
  • Умение спать
  • Навыки рисования
  • Пение
Вопрос 10

Какие качества формируют подвижные игры в коллективе?

Варианты ответов
  • Взаимовыручку и дисциплину
  • Безответственность и лень
  • Эгоизм и недоверие
  • Зависть и злость
Вопрос 11

Сколько игроков достаточно, чтобы выбрать одного водящего и играть всем вместе?

Варианты ответов
  • 2–3
  • 5–6
  • 8–10
  • 15–20
Вопрос 12

Какие качества помогают выигрывать в подвижных играх?

Варианты ответов
  • Смекалка и находчивость
  • Медлительность
  • Забывчивость
  • Слабость
Вопрос 13

Какие чувства воспитывают игры у детей?

Варианты ответов
  • Дисциплину и честность
  • Леность
  • Обиду
  • Ненависть
Вопрос 14

Почему выбор игры зависит от количества участников?

Варианты ответов
  • Потому что это влияет на удобство проведения
  • Потому что зависит от настроения детей
  • Потому что игры меняются каждый день
  • Потому что нужно равенство по росту
Вопрос 15

Чем отличаются подвижные игры от простого отдыха?

Варианты ответов
  • Нужны только в дождливую погоду
  • Позволяют спать
  • Не дают нагрузки
  • Требуют активности, ловкости и быстроты
Сохранить у себя: