НОД по введению в звуковую действительность

Задачи:

1.Закреплять умение правильно произносить гласные звуки, внимательно слушать и отгадывать загадки.

2.Развивать  произвольные движения рук и пальцев.

3.Воспитывать желание оказывать помощь попавшему в беду и желание доводить начатое дело до конца.

Материал: игрушки  (мышка, лягушка, медведь, заяц и зайчиха)

     Ход непосредственно – образовательной деятельности

Дети входят с воспитателем.

Воспитатель: Ребята, а  давайте с вами поиграем, а начнём мы с язычка.

Речевая гимнастика:

Я-я-я, я-я-я

Все умею делать я.

Е-е-е, е-е-е

Помогаю всем в семье.

Ю-ю-ю, ю-ю-ю

Вместе с мамой куклам шью.

Ё-ё-ё,