Больше двадцати лет назад я переступила порог школы и с тех пор так и не смогла оставить стены, которые стали для меня вторым домом. Сама себе задаю вопрос: «А что меня здесь держит? Что является стимулом к работе? Любовь к детям? Любовь детей ко мне?» Да, безусловно! Но в первую очередь – ощущение того, что я нужна детям, что я интересна им как личность. Совершенно уверена, что любовь и уважение учеников нельзя заслужить, вооружившись современными методиками, новыми технологиями, концепциями. Нужен еще и нелегкий труд души. Убеждена, что от учителя, от уровня его знаний, компетентности, эрудиции, нравственных качеств зависит, интересен ли он ученику. Истинная педагогика требует от нас самоусовершенствования, а личный пример учителя – путеводная звезда для детей в сложном меняющемся мире.

Высшее, Кемеровский государственнный университет