Лозунгом своей жизни считаю афоризм:

«Учитель – это не профессия, это образ жизни и состояние души!» 

Вот уже двадцать пятый год первого сентября я переступила порог школы, и нет для меня большей радости, чем видеть «распахнутые» детские глаза, улыбки, сознавать, что самое большое и значительное в мире закладывается здесь. И всегда становится легко, когда осознаешь потребность так организовать учебный труд детей, чтобы он был радостным, успешным, чтобы ребенок и родители не определяли ценность личности только успехами в учебе.

Я благодарна судьбе за то, что моя жизнь связана со школой. Двадцать четыре года я работаю в Водоватовской средней школе, которая стала для меня вторым домом

Свою задачу вижу в том, чтобы воспитывать жизнелюбивых, честных, активных и добрых в своей жизни людей.

Главные принципы моей работы:

• Ребёнок – это, прежде всего, личность  во всём многоцветии её качеств, черт и проявлений, а не только ученик!
• Учитель – не передатчик знаний, информации, а организатор процесса учения и воспитания, сотрудничающий с детьми! 

Мне нравится быть учителем и классным руководителем!

Учительская профессия – профессия счастливых людей!

Образование: высшее педагогическое, Арзамасский Государственный педагогический институт им. А.П.Гайдара  1991г.                                                                               

Специальность по диплому:  педагогика и методика начального обучения

Квалификация: учитель начальных классов

Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы

Общий педагогический стаж: 24 года

Стаж работы в школе: 24 года

Стаж работы по специальности : 15 лет

Год последней аттестации, категория:  2013, первая  

Наличие классного руководства : 11  класс