Моя работа в детском саду состоит из: ведений групповых развивающих занятий с детьми, индивидуальных занятий с детьми имеющих проблемы познавательного и речевого развития,  диагностика воспитанников, проведение консультаций, диагностика и коррекция тревожных, агрессивных и гиперактивных детей, диагностика детей на предмет готовности к школе, разработка практических рекомендаций для родителей, воспитателей и специалистов по общению с детьми. Взаимодействие с районным ПМПК, работа в группе компенсирующего вида. На этой работе были достигнуты высокие результаты по профилактике психологического здоровья детей дошкольного возраста. Разработана система профилактики дезадаптации детей при переходе из детского сада в начальную школу и система профилактики дезадаптации детей при приеме в детский сад.

 Опыт работы получила в профилактической деятельности с детьми раннего возраста, по направлению адаптация ребенка к условиям детского сада. Владею диагностикой умственного развития детей раннего возраста по Е.А Стребелевой. А также в профилактической деятельности, с детьми дошкольного возраста используя здоровьесберегающие приемы.  Опыт проведения групповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий для детей, и развивающих занятий по подготовке к школьному обучению. Проведение занятий, используя тренинговые и арттерапевтические приемы.  В мае 2007 года присвоена высшая квалификационная категория.

С сентября 2019 года учитель Географии.

Высшее образование. Окончила Нижегородский Педагогический Университет, 25 июня 2002 года, присуждена квалификация педагог-психолог по специальности «Психология».

04 марта 2020 прошла профессиональную переподготовку и была присвоена квалификация "Учитель географии"