СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Для нормального речевого развития ребенка общение должно быть значимым, проходить на эмоциональном положительном фоне и побуждать к ответу. Ему недостаточно просто слышать звуки (радио, телевизор, магнитофон), необходимо, прежде всего, прямое общение с взрослыми на основе характерной для данного возрастного этапа ведущей формы деятельности. Важным стимулом развития речи является изменение формы общения ребёнка с взрослым. Так, если не происходит замена эмоционального общения, характерного для ...
28.02.2018 10:50 335
В дополнение к общепринятым артикуляционным упражнениям я предлагаю нетрадиционные упражнения, которые носят игровой характер и вызывают положительные эмоции у детей. Упражнения с шариком Диаметр шарика 2-3 см, длина веревки 60 см, веревка продета через сквозное отверстие в шарике и завязана на узел. 1. Двигать шарик по горизонтально натянутой на пальцах обеих рук веревке языком вправо-влево.2. Двигать шарик по вертикально натянутой веревочке вверх (вниз шарик пад ...
25.02.2018 11:30 297
«Сто раз надо повторять», «как об стенку горох», «пока не прикрикнешь – не сделает» – эти фразы уверенно занимают первые строчки в хит-параде родительских жалоб детскому психологу. Почему? «Самая главная ошибка родителей заключается в том, что они пытаются давать указания крохам, как маленьким взрослым. Но в «маленькой стране» действуют свои законы восприятия, которые необходимо учитывать, если мы хотим быть услышанными». ...
25.02.2018 11:28 282
Одни из этих определений несут негативную оценку, другие более нейтральны… Этот список эпитетов можно продолжить, но вы и так уже поняли, о каком ребенке идет речь. Специалистами картина такого поведения обозначается как «синдром дефицита внимания с гиперактивностью» (СДВГ). Исследования показывают, что этот синдром отмечается примерно у 20 процентов детей школьного возраста, причем у мальчиков — в четыре раза чаще, чем у девочек. Для таких детей характерны ...
25.02.2018 11:26 251
Решая сделать семью многодетной, подумайте о Вашем первенце. Пусть будет он всегда перед глазами веселый, радостный, сияющий от счастья, а не печальный, с грустным взглядом, стоящий одиноко в стороне. Запомните, веселый и счастливый… КАК НАДО вести себя родителям с первенцем при появлении второго ребенка в семье. Дать всем понять, и, прежде всего первенцу, что в доме ничего не изменилось и что родив ...
25.02.2018 11:24 249
«КТО ЧТО ЛЮБИТ?». Подбираются картинки с изображениями животных и пищи для этих животных. Перед ребенком раскладывают картинки с животными и отдельно картинки с изображением пищи, предлагают всех «накормить». «НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМ». Ребенку зачитывают слова и просят назвать их одним словом. Например: лиса, заяц, медведь, волк — дикие животные; лимон, ябл ...
25.02.2018 11:22 213
«Чего не хватает?» — положите перед ребёнком 6-10 предметов. Пусть он посмотрит на них 30 сек., затем попросите ребёнка отвернуться и уберите 2-3 предмета. Пусть он скажет, что пропало. «Запомни картинки» — покажите ребёнку 10 картинок. Малыш должен их внимательно рассмотреть. Через минуту картинки уберите и предложите назвать картинки, которые он запомнил (6-летний ребёнок должен запомнить 7-8 картинок). ...
25.02.2018 11:20 219
Искажения звуков и слов часто связаны с недостаточно развитым, неустойчивым слуховым вниманием. В дошкольные годы очень важно научить ребенка хорошо слушать и слышать. Для развития внимания можно использовать различные игры. Очень полезно слушать музыку, а старшим ребятам аудио — записи сказок, рассказов, стихотворений и т.д. - Предложите ребенку помолчать, закрыв глаза, и внимательно прислушаться к звукам, которые доносятся с улицы, из кухни, из ванной (о чем говорит ...
25.02.2018 11:17 233
Методические рекомендации педагогам по формированию у детей дошкольного возраста монологической связной речи Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей. Для повышения эффективности работы в ДОУ по вопросу развития связной речи детей дошкольного возраста на педсовете были разработаны следующие рекомендации. ...
25.02.2018 11:02 259
Онлайн игры изо дня в день становятся все более популярными и уровень конкуренции с привычными компьютерными играми только возрастает. http://malysh.club/ ...
24.02.2018 18:57 247