© 2024, id78535847 197
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
В квадратном уравнение -3х2 +10х+5=0 укажите первый коэффициент
Какое из чисел является корнем квадратного уравнения 5х2 =0
х2 +6х+9=0
Найдите корни уравнений
х2+5х+6=0
Если D больше 0, то
Если D меньше 0, то
Если D=0, то
\(-3\sqrt{8}\) внесите множитель под знак корня
Найдите наибольшое целое число х, удовлетворяющее неравенству х\(<\)4
Найдите наименьшее целое число у, удовлетворяющее неравенству у \(>\)-2
2х-5 \(\le\) -11
2-х \(\ge\) -7+2х
3х-7 \(<\) 13+х
2-3
Запишите в виде положительном степени
у2 *у-3*у6
в12 : в-6
Вычислите
\(2\sqrt{49}-3\sqrt{121}\)
а-9 *а10 *а11
Порядок натурального числа а равен 3. Сколько цифр содержит десятичная запись этого числа?
Найдите меньший угол ромба, если диагонали равны 4 и 4\(\sqrt{3}\)
© 2024, id78535847 197