СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Антропогенез

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест предназначен для обучающихся 9 классов, проверка домашнего задания

Список вопросов теста

Вопрос 1

общими предками человека и человекообразных обезьян были:

Варианты ответов
  • а) лемуры
  • б) австралопитеки
  • в) дриопитеки
  • г) гориллы
Вопрос 2

присутствие на теле человека рудиментарного волояного покрова свидетельствует:

Варианты ответов
  • а) о наземном образе жизни
  • б) родстве человека с млекопитающими
  • в) приспособлении к холоду
  • г) нарушении кровоснабжения кожи
Вопрос 3

череп человека отличается от черепа обезьяны:

Варианты ответов
  • а) массивными, вытянутыми вперед челюстными костями
  • б) преобладанием мозговой части черепа над лицевой
  • в) преобладанием лицевой части черепа над мозговой
  • г) развитием гребня, к которому прикрепляются шейные мышцы
Вопрос 4

человек отличается от человекообразных обезьян:

Варианты ответов
  • а) наличием волосяного покрова
  • б) развитым большим пальцем, противопоставленным всем остальным
  • в) наличие ногтей
  • г) формой ушей
Вопрос 5

что подтверждает родство человека и млекопитающих?

Варианты ответов
  • а) общий план строения и размножения
  • б) прямохождение и сводчатая стопа
  • в) изгибы позвоночника
  • г) строение передней конечности
Вопрос 6

укажите признак, подтверждающий общность организации человека и человекообразны обезьян:

Варианты ответов
  • а) прямохождение
  • б) способность к трудовой деятельности
  • в) мышление
  • г) структура зубной системы
Вопрос 7

человек в отличие от других живых существ:

Варианты ответов
  • а) обладает возбудимостью
  • б) размножается
  • в) мыслит абстрактно
  • г) обладает раздражимостью
Вопрос 8

сходство человека и млекопитающих свидетельствует об их:

Варианты ответов
  • а) родстве и общем плане строения
  • б) одинаковом уровне организации
  • в) конвергентном сходстве
  • г) происхождении от разных предков
Вопрос 9

человек в системе органического мира:

Варианты ответов
  • а) представляет особый отряд класса млекопитающих
  • б) выделяется в особое царство, включающее наиболее высокоорганизованные существа
  • в) представляет особый вид, который входит в отряд приматов, класс млекопитающих, царство животных
  • г) является составной частью человеческого общества и не имеет отношения к системе органического мира
Вопрос 10

способность к изготовлению орудий труда появилась впервые среди:

Варианты ответов
  • а) дриопитеков
  • б) рамопитеков
  • в) австралопитеков
  • г) гиббонов
Вопрос 11

какая часть верхней конечности человека наиболее резко изменилась в процессе его эволюции?

Варианты ответов
  • а) плечо
  • б) предплечье
  • в) кисть
  • г) лопатка
Вопрос 12

в головном мозге человека, в отличие от других млекопитающих, в процессе эволюции появились центры:

Варианты ответов
  • а) речевые
  • б) обоняния и вкуса
  • в) слуха и зрения
  • г) координации движений
Вопрос 13

Кто из перечисленных предков человека является наиболее древним?

Варианты ответов
  • а) питекантроп
  • б) австралопитек
  • в) неандерталец
  • г) кроманьонец
Вопрос 14

среди характерных только для людей особенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше остальных:

Варианты ответов
  • а) речь
  • б) прямохождение
  • в) абстрактное мышление
  • г) сознание
Вопрос 15

какой объем мозга был у австралопитеков?

Варианты ответов
  • а) около 550 см куб
  • б) 500-800 см куб
  • в) 1400 см куб
  • г) около 1600 см куб
Сохранить у себя: