СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
166
185 602 
укажите формулу n-члена арифметической прогресси
\(_{ }\)\(_{a_n=a_{_1}\cdot q^{n-1}}\)
\(_{ }\)\(^{a_n=a_1+\left(n-1\right)d}\)
\(_{ }\)\(a_n=a_1-nd\)
\(_{a_n=d+\left(n-1\right)a_1}\)
определить разность прогрессии: 2;5;8;11;....
найти пятый член прогрессии: \(_{а_1=4,\ d=6.}\ \)
в арифметической прогрессии \(a_1=7,\ a_4=16.\ \ \ наидите\ \ d.\)
найти сумму первых четырех членов: 3;7;11... в арифметической прорессии\(S_4-?\), значит n=4.
(что делал Карл Гаус?)
в арифметической прогрессии \(_{a_3=10,\ d=2\ .\ наити\ a_1}\)
надите разность арифметической прогрессии, если \(a_1=9,\ a_5\ =1\)
© 2025, Якубджанова Хайринса Сыдыкжановна 19
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
