СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
287 946
41 
Найдите корни уравнения:
x²-4=0
Решите уравнение: 5х2 + 6х + 1 = 0
Расположите числа 4; 3√2; 5; √21 в порядке убывания
При каких значениях х график функции у = 2х-7 расположен выше оси х?
Вычислите: 412:(48·42).
Используя рисунок, вычислите произведение координат точки А.
Сколько существует целых значений переменной p, при которых имеет смысл выражение √(7-4p) + √(3p+13)?
Значение выражения х-3 при х=2 равно ...
Найдите наибольший корень уравнения 0,4х2 + 3х = 0
Дан угол 1= 20°, образованный при пересечении двух параллельных прямых секущей. Найдите угол 2. См рисунок.
Милон Кротонский был учеником пифагорейской школы и называл Пифагора «учителем во всём». Этот Милон прославился трактатом «Физика» и семью победами на Олимпийских играх в силовых состязаниях. Известно, что и сам Пифагор принимал участие в Олимпийских играх. В каком виде соревнований?
Какой угол (в градусах) образуют стрелки часов в пять часов?
© 2019, Яковлева Ирина Владимировна 238
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
