Диагностика ЕГЭ(В-10-19)

1.Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности

1) Завершение объединения Италии
2) Введение суда присяжных в Российской  империи
3) Берлинский конгресс.

2.Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ 
А) присоединение Новгородской земли к
Московскому княжеству
Б) суд над В.И. Засулич
В) образование Организации Варшавского договора
Г) отмена местничества

ДАТЫ:
1) 1237 г.
2) 1478г.
3) 1682г.
4) 1812 г.
5) 1878 г.
6) 1955г.

3.Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям, явлениям ХVIII в.Найдите и запишите их порядковые номера.

1) коллегии; 2) отрезки; 3) рекрут; 4) ассамблеи;

5) Государственный Совет; 6) Тайная Канцелярия.

4.Запишите термин, о котором идёт речь.

Наименование людей в конце 1960-х — середине 1980-х гг., не разделявших господствовавшую в СССР идеологию.

5.Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами,
относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ,
ЯВЛЕНИЯ)

А) реформы князя Владимира
Б) реформы Избранной рады
В) реформы Петра I
Г) первые преобразования большевиков

ФАКТЫ:
1) национализация земли и капитала
2) отмена кормлений
3) уравнение статуса вотчин и поместий
4) введение уроков и погостов
5) учреждение единого для всей Руси
пантеона языческих богов в главе с Перуном
6) либерализация цен.

6.Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «Князь, собрав множество воинов, двинулся на Москву, на великого князя Дмитрия Ивановича. Он по своему обычаю тайно выступил и скрытно вел свое войско... Когда же до великого князя (московского) дошли вести, что ... идёт войной, он приказал без промедления рассылать грамоты по городам и начал собирать воинов. но было уже поздно, ниоткуда из дальних мест военные отряды уже не могли подойти... Великий князь (московский)... затворился в крепости с князьями, с боярами и со всем народом. И . стоял под стенами три дня и три ночи, сжёг всё на посаде, и церкви многие и монастыри и отступил от Москвы,
не взяв Кремля»

.Б) «Царь Ахмат, услышав, что князь великий стоит у Оки на берегу со всеми силами, пошёл к Литовской земле, обходя реку Оку и ожидая на помощь себе короля или его силы, и опытные проводники вели его к реке Угре на броды. Князь же великий сына своего, и брата, и воевод послал на Угру со всеми силами, и, придя, они стали на Угре и заняли броды и перевозы. А сам князь великий поехал из Коломны на Москву к церквам Спаса и Пречистой Богородицы и к святым чудотворцам, прося помощи и защиты православному христианству, желая обсудить и
обдумать это с отцом своим митрополитом Геронтием, и со своей матерью великой княгиней Марфой, и своим дядей Михаилом
Андреевичем, и со своим духовным отцом архиепископом ростовским Вассианом, и со своими боярами - ибо все они тогда пребывали в осаде в Москве»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Противником Дмитрия Ивановича был князь Ольгерд.
2) Описываемые события произошли в XIII в.
3) Современницей описываемых событий была Софья Палеолог.
4) Москву удалось отстоять благодаря белокаменным укреплениям.
5) Царю Ахмату противостоял Иван IV.
6) Описываемые события произошли в XV в.

7.Какие три из перечисленных событий относятся к периоду правления Александра I? Запишите в таблицу соответствующие цифры, под которыми
они указаны.

1) Фридрихсгамский договор со Швецией
2) образование Союза благоденствия
3) проведение реформы государственной деревни
4) Бухарестский мир с Османской империей
5) Туркманчайский мир с Персией
6) арест членов кружка петрашевцев

8.Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента

А) ____________ был диктором, обладателем редкого по выразительности и тембру голоса, в годы Великой Отечественной войны он зачитывал по радио сводки Совинформбюро и приказы Верховного главнокомандования, А. Гитлер объявил его своим персональным врагом.

Б) 4-11 февраля 1945 г. состоялась ____________ конференция «Большой тройки».

B) К 1944 г. относится _____________ операция Красной армии.

Пропущенные элементы
1) Крымская (Ялтинская)
2) Ясско-Кишинёвская
3) Ю. Б. Левитан
4) Н.И. Озеров
5) Тегеранская
6) Висло-Одерская

9.Установите соответствие между именами землепроходцев и фактами их биографии: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

ЗЕМЛЕПРОХОДЦЫ 
А) Григорий Шелихов
Б) Михаил Стадухин
В) Ерофей Хабаров
Г) Семён Дежнёв

ФАКТЫ:
1) исследование и составление карты реки
Амур;
2) основание первых русских поселений в
Северной Америке
3) походы на реки Оймякон и Анадырь,
исследование Аляски
4) открытие пролива между Азией и Америкой
5) исследование Уральских гор
6) Описание пути в Индию

Запишите в таблицу выбранные цифры 

10.Прочтите отрывок из письма, адресованного Л.И. Брежневу, и напишите название государства, об отношениях с которым идет речь, и фамилию
выдающегося ученого-ядерщика и  правозащитника - автора письма.

«Решение конца 79 года означает шаг в пучину, ибо умиротворение гражданской войны в горной стране с 16 млн. фанатичных воинственных
мусульман потребует громадных усилий, времени и жизней, и кроме того поставит нас во враждебное положение ко всему мусульманскому миру... А ради чего? Чтобы принять на себя заботы о прокормлении разоренной страны, о непрошенном контроле над религиозным народом? Чтобы создать прецедент и соблазн военной «поддержки» очередных восстаний и
«революций» в чужих странах? Чтобы  пожертвовать жизнями своих солдат
в чужой войне...?»

11.Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента

Пропущенные элементы:
1) отмена кормлений
2) казнь английского короля Карла I
3) XVIII в.
4) XIV в.
5) убийство народовольцами императора Александра II
6) XVII в.
7) Стояние на реке Угре
8) Итальянский поход Наполеона Бонапарта
9) Жакерия во Франции

12.Прочтите отрывок из статьи И.С. Аксакова.
«Страна раздвоилась: в одном стане... Обособленные от земли люди, т.е. вся
служилая, в сущности, правящая сила, от дворян до последнего солдата и канцеляриста отрекшаяся от преданий, от народности, но ставшая орудием цивилизации и проводником образования, а впоследствии и самосознания. Все
они были к тому же обязательно бритые, в немецких кафтанах и пудре. В другом
стане: купцы, посадские, крестьяне, одним словом, народ со своим древним обычаем, с льготой: носить бороду и родную одежду».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведенном списке три верных суждения. 

1) Реформы, приведшие к описанным в тексте последствиям, осуществлялись в конце XVII — начале XVIII в.
2) Автор считает одним из результатов преобразований отчуждение правящего меньшинства от народа.
3) В тексте говорится о последствиях реформ Избранной рады.
4) Одной из реформ, последствия которых описаны в тексте, было учреждение Академии наук.
5) Одной из целей преобразований, последствия которых описаны в тексте, был постепенный отход от сословной системы
6). Одной из причин преобразований, последствия которых описаны в тексте, стала отмена  крепостного права в России

13.Укажите фамилию главнокомандующего белогвардейскими войсками, достигшими линии, обозначенной на схеме цифрой «2»_______________.

14.Заполните пропуск: «События, обозначенные на схеме, происходили в тысяча девятьсот _________ году». Ответ запишите словом (словосочетанием).

15.Укажите название города, обозначенного цифрой «1» и являвшегося целью похода белогвардейских войск, действия которых показаны на схеме

16.Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Значительный урон тылам белогвардейских войск, действия которых обозначены на схеме, наносила армия Н.И. Махно.
2) После разгрома белогвардейских войск, действия которых обозначены на схеме, их командующий эмигрировал из России.
3) В период событий, обозначенных на схеме, большевики проводили новую экономическую политику (нэп).
4) Главнокомандующий Белой армией, действия которой обозначены на схеме, имел титул Верховного правителя России.
5) Белогвардейская армия, действия которой обозначены на схеме, получала оружие и боеприпасы от стран Антанты.
6) В ходе последующих событий, произошедших сразу после обозначенных на схеме, белым удалось захватить г. Тулу.

17.Установите соответствие между названиями художественных произведений, памятников и фамилиями их создателей: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОИЗВЕДЕНИЯ,ПАМЯТНИКИ 
A) скульптура «Родина-мать» в Волгограде
Б) кинофильм «Война и мир»
B) картина «Хлеб»
Г) телефильм «Семнадцать мгновений
весны»

СОЗДАТЕЛИ:
1) С.Ф. Бондарчук
2) Т.М. Лиознова
3) Е.В. Вучетич
4) Т.Н. Яблонская
5) А.Т. Твардовский.
6)Б.Ш. Окуджава

18.Какие суждения о почтовой марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) На марке изображено здание, построенное зодчим К. Росси.
2) Здание, изображенное на марке находится в Москве.
3) Здание, изображенное на марке называется «Инженерным (Михайловским) замком».

4)Марка была выпущена в период, когда руководителем СССР был Ю.В. Андропов
5)Автор картины, изображенной на марке, написал также следующие произведения живописи: «Русская Венера», «Ф. И. Шаляпин на ярмарке», «Большевик».

19.Какие картинки содержат изображения памятников,созданных в том же архитектурном стиле, что и у здания, изображённого в задании 18? В ответе запишите цифры, которыми обозначены эти картинки.