СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
1. Для определения импульса материальной точки используем формулу
2. 1 Дж - это работа, совершаемая
3.Кинетическая энергия - это энергия, которой обладает тело
4.Произведение силы на время ее действия называют
5.Единица измерения импульса
6. Единица измерения энергии
7. Потенциальная энергия определяется по формуле
8.На ракету, движущуюся с ускорением действует
9.Силы, работа которых не зависит от формы траектории называют
10.При движении тела по замкнутой траектории работа силы тяжести равна
11.Компоненты топлива в двигатель ракеты подаются со скоростью 200м/с, а горючий газ выходит из сопла со скоростью 600 м/с. Массовый расход топлива 30 кг/с. Определите реактивную силу.
12.При растяжении пружины на 0,1м в ней возникает сила упругости,равная 2,5 Н. Определите потенциальную энергию этой пружины при растяжении на 0,08м.
13.Определите суммарную работу сил, которая будет совершена, если сила, равная 3 Н, поднимает груз массой 100г на высоту 5м.
14.Брусок, массой 600г, движущийся со скоростью 2м/с, сталкивается с неподвижным бруском массой 200г. Какой будет скорость первого бруска после столкновения? Удар считайте центральным и абсолютно упругим.
15. К концам стержня, массой 10 кг и длиной 40 см подвешены грузы массами 40 кг и 10 кг. Где надо подпереть стержень, чтобы он находился в равновесии?
© 2020, Дажук Галина Николаевна 181