СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
1. Выбери правильный ответ.
Глагол – это
А) часть речи, которая обозначает действие предмета
Б) часть речи, которая обозначает признак предмета
В) часть речи, которая обозначает предмет
2. В группе слов выбери глаголы.
Блестит, блеск, придумал, играть, игрушка, голова, плывёт, пловец, весёлый, школа.
блестит
придумал
играть
плывёт
3. Найди пару, в которой подобраны неправильные глаголы-антонимы.
А) приплыть – уплыть
Б) входить – заходить
В) приплыть – отплыть
© 2020, Дурынина Оксана Борисовна 170